九月九日憶山東兄弟(2)-在線瀏覽
2025-01-24 21:47本頁面
【正文】 多形式讀古詩。 15 歲那年，王維就離開了家鄉(xiāng)，來到京城長安想取得功名，實現(xiàn)個人的理想，寫此詩時王維只有 17 歲，恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身漂泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。 ①學(xué)生匯報，板書：獨組詞（單獨、獨自??） 沒錯，詩中的這個“獨”字就是“獨自”的意 思。 出示句式，生想象說話： 遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，當(dāng)王維＿＿＿＿時，卻只能＿＿＿＿。 ③由此可見，當(dāng)王維吟誦出“獨在異鄉(xiāng)為異客”的詩句時，他心中該是多么的酸楚?。? 角色互換：王維啊王維，當(dāng)身邊的親人都團聚時，你這個異鄉(xiāng)異客只能干什么？你的心情？ 帶著感受讀。 王維，此時的你在想著誰？念著誰？讀出你的思念 . 不管你是如何想念親人，你仍在異鄉(xiāng)，不管你是怎么的孤獨，你仍然是異客，帶著此時的感受，齊讀第一句。再讀，哪個字或詞觸動了你的心弦？（板書：倍思親） ②換詞體會情感 “每逢佳節(jié)更思親”、“每逢佳節(jié)又思親”、“每逢佳節(jié)倍思親” a、讀一讀，你發(fā)現(xiàn)三句詩有什么區(qū)別？你覺得哪個字用的好，為什么？ b、“倍”組詞（加倍、雙倍??） 在這里“倍”指的就是“加倍”。 c、用你的朗讀表達出王 維的這份思念。人們都說王維的詩是詩中有畫，畫中有詩。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的王維都會看到什么？想些什么？ 引導(dǎo)學(xué)生抓住詩人的心情、神情說開去： 每逢＿＿節(jié)，我看到＿＿，想起家鄉(xiāng)的親人，＿＿＿＿。 平常也就罷了，而佳節(jié)來臨時，別人家舉杯暢飲、慶祝團圓，而詩人卻只能孤獨的回憶這一幅畫面，怎能不會使他每逢佳節(jié)倍思親呢？ 家鄉(xiāng)人、家鄉(xiāng)事都如放電影般頻頻從
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1