校長崗位競聘演講稿5篇-在線瀏覽
2024-09-11 12:57本頁面
【正文】 真務實。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨 !工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。 校長崗位競聘演講稿篇 2 尊敬的各位領導、評委： 您們好 ! 首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。 “ 如何辦好 __中學 ” 這是個考題，更是個課題。 一、制定學校發(fā)展規(guī)劃 制定規(guī)劃就是明確學校發(fā)展目標和辦學理念，建設學校，讓師生對學校的未來充滿憧憬。既要腳踏實地，又要仰望星空，實現短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結合。 二、加強教師隊伍建設 解決 “ 合與和 ” 的問題。為了盡快縮短磨合期，一要積極營造和諧的工作氛圍，構建有效的溝通，組織群體活動，讓教師感受到被關愛。 管理好兩支隊伍。通過競聘上崗，選拔一批想干事、能干事的骨干進入班子隊伍。樹立服務意識和合作意識，真抓實干，爭先創(chuàng)優(yōu)，引領全體教師把事干成干好。積極開展師德師風專題教育活動，在教師中樹典型揚正氣倡導教師，愛生如子，專心教書，精于育人。 三、堅持德能并重，給力學生素質發(fā)展 堅持德育為先。 堅持能力為重。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動，提高學生的學習興趣，張揚學生個性，培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。注重校園文化建設，充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源，加大學生的閱 讀量，逐步形成學校閱讀特色 。 四、進一步深化 “ 輕負高質 ” ，全面提升教學質量 聚焦課堂教學。以校本教研為抓手，通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式，讓教師全面進入課堂教學改革。 精致常規(guī)管理。 重視質量監(jiān)控。建立教學質量預警機制。 以上僅是個人的淺見，不當之處敬請指正。若有幸競聘成功，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗，播種希望，期待收獲?，F將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設想規(guī)劃等匯報如下，望各位評委認可和支持。年參加教育工作，中共黨員，本科學歷，中學一級 教師。 二、任職優(yōu)勢： 熟悉管理，經驗豐富 從教二十二年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，先后擔任過 ______鄉(xiāng)中教導主任，副校長、校長、 ______鄉(xiāng)中心學校校長， ______中代校長。 17 年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。無論是木植街的山高水遠，還是縣城的現代繁華 。我都能從嚴要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。職位的加減，成就了我的人格。 精通業(yè)務，勇于創(chuàng)新 參加工作之初，就任教初三數學課。兼任教研組長、教導主任、教學副校長，甚至任校長期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。 教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇 一律，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經常教育教師，勉勵自己，要給學生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識長河。主動向其他教師請教，博采眾長，夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。同樣的農村聯辦初中，洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式，以及先進的管理制度和補差經驗，都深深地吸引了我。 “ 先學后教，當堂訓練 ” 這種教學模式我們已熟練掌握， “ 兵教兵，堂堂清，日日清，周周清 ” 等補差習慣也已逐漸形成。學校的問題、困難也歷歷在目，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。若能走上校長崗位，我堅決做到以下幾點，不辜負大家的賞識和厚愛 ! 我會努力用先進的思想引領學校 。用崇高的目標激勵教師 。用神圣的使命鞭策自己。 針對我校學生學科知識基礎薄弱，差生面積大，學生厭學情緒高漲這種現狀，我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質，激發(fā)學習興趣，實現學生從厭學到好學，從好學到樂學的良性轉化。拋磚引玉，提高學生素質，提升 辦學品位。要求教師面向全體學生，注重基礎知識講解，適時查
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