113集合的基本運(yùn)算二ppt--高中數(shù)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】云陽中學(xué)高一備課組新課觀察下列三個集合：S＝{高一年級的同學(xué)}A＝{高一年級參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級沒有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問：這三個集合之間有何關(guān)系？新課觀察下列三個集合：S＝{高一年級的同學(xué)}A＝{高一年級參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級沒有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問：這三個集合之間有何關(guān)

2025-02-02 15:09

13集合的運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】第1章集合和命題集合的運(yùn)算一般地，由集合A和集合B的所有公共元素組成的集合，叫做A與B的交集．記作A∩B，讀作“A交B”．圖像語言：集合語言：A∩B={x|x?A且x?B}.例題例如：集合A={x|x是我校女生}，B={

2025-01-24 05:42

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集

2025-02-10 22:40

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集

2025-01-22 11:22

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與

2025-01-21 15:45

113集合的基本運(yùn)算1-在線瀏覽

【摘要】§集合的基本運(yùn)算一.教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能(1)理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的交集與并集.(2)理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義，會求給定子集的補(bǔ)集.(3)能使用Venn圖表達(dá)集合的運(yùn)算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用.2.過程與方法學(xué)生通過觀察和類比，借

2025-01-31 07:34

113集合的基本運(yùn)算2-在線瀏覽

【摘要】§集合的基本運(yùn)算教學(xué)目的：1、深刻理解并掌握交集與并集的概念及有關(guān)性質(zhì)；2、掌握全集與補(bǔ)集的概念及其表示法.教學(xué)重難點：交集與并集的概念、性質(zhì)及運(yùn)算教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)：子集的概念及有關(guān)符號與性質(zhì)提問（板演）：用列舉法表示集合：A={6的正約數(shù)}，B={10的正約數(shù)}，C={6與10的正公約

2025-01-11 21:33

2022集合的運(yùn)算教案精選-在線瀏覽

【摘要】集合的運(yùn)算教案 篇一：集合的運(yùn)算 集合的運(yùn)算 第1課時交集與并集 【學(xué)習(xí)要求】 ，會求兩個簡單集合的交集和并集． ，體會直觀圖對理解抽象概念的作用． ，并會用它們正確進(jìn)展集合的交集與...

2025-03-30 06:49

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集

2025-01-22 12:06

131集合的基本運(yùn)算并集與交集-在線瀏覽

【摘要】觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={3，4，5，6，7，8}定義一般地,由屬于集合A或?qū)儆诩螧的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或

2025-01-11 23:00

2022集合的基本運(yùn)算教案精選-在線瀏覽

【摘要】集合的根本運(yùn)算教案 高一數(shù)學(xué)——集合 第三講集合的根本運(yùn)算 【教學(xué)目的】： （1）理解兩個集合的并集與交集的的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集； （2）理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)...

2025-03-26 02:51

高一數(shù)學(xué)_集合的基本運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案(二)(胡同文)-在線瀏覽

【摘要】1整理和復(fù)習(xí)圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)潮陽區(qū)和平中寨小學(xué)馬燕君教學(xué)內(nèi)容教科書第98-99頁教學(xué)目的1．引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、制作、拓展等實踐活動，強(qiáng)化圓柱、圓錐的特征，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐體積（或面積）計算．2．通過知識在生活實際中的運(yùn)用，體驗數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)來源于生活、又運(yùn)用于

2025-01-29 18:47

113集合的基本運(yùn)算同步練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】《集合間的基本運(yùn)算》同步訓(xùn)練題1．已知集合U＝{1,3,5,7,9}，A＝{1,5,7}，則CUA＝()A．{1,3}B．{3,7,9}C．{3,5,9}D．{3,9}2．集合A＝{x|－1≤x≤2}，B＝{x|x＜1}，則A∩(CRB)＝()A．{x|x＞1}B．{x|x≥1}C．{x|1＜x≤2}D．{x|1≤x≤2}

2025-05-11 04:06

高一數(shù)學(xué)_集合的基本運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案(二)(胡同文)(2)-在線瀏覽

【摘要】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型：

2025-01-29 23:39

167;11集合的概念及其基本運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】答案返回

2025-04-10 16:22

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(完整版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(更新版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(留存版)