【正文】
1)組長分工, 1人負(fù)責(zé)把紅領(lǐng)巾的邊拉直, 1 人度量, 1人記錄。 小組圍繞導(dǎo)學(xué)單展開測量活動(dòng),再算出紅領(lǐng)巾的面積。(第 11 題) 你能利用方格紙畫出面積為 9平方厘米的三角形嗎?(一個(gè)格子的面積是 1平方厘米),畫完后請把底和高的長度標(biāo)出來。 。 2 底高 =三角形的面積 2 =9 2 =18 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m 提醒:分析學(xué)生列舉的幾種方法。 ( 2)注意特殊形狀:底 2厘米 ,高 9 厘米 ;底 1厘米 ,高 18厘米 (橫著畫) 。 交流內(nèi)容 1. 涂色三角形的底和高與所在的平行四邊形的底和高有什么關(guān)系? ? 參與學(xué)生的討論,適時(shí)點(diǎn)撥方法和解答疑惑。 補(bǔ)充: 還可以把每個(gè)涂色三角形進(jìn)行分割,也能證