【摘要】第一篇:藤野先生教學(xué)案例 藤野先生第二課時(shí)教學(xué)案例 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,概括事件。 ,尋找關(guān)鍵詞及抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多角度、多層面地解讀人物來(lái)分析人物形象?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】 通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)...
2024-10-28 15:18
【摘要】《藤野先生》學(xué)案班級(jí):姓名:一、必知必會(huì)1.給加點(diǎn)的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無(wú)消息()深惡
2025-01-22 08:33
【摘要】總課時(shí)(二)課時(shí)課題1、藤野先生魯迅第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容;聯(lián)系作者所處的時(shí)代背景,把握文章主旨。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫(huà)人物形象,多方面表現(xiàn)人物品質(zhì)的手法。3、學(xué)習(xí)藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、熱誠(chéng)正直的高貴品質(zhì);體會(huì)魯迅深沉的愛(ài)國(guó)主義情懷,從而培養(yǎng)學(xué)生以使祖國(guó)強(qiáng)盛為己任
2025-01-27 13:55
【摘要】第一篇:《藤野先生》教學(xué)案例分析 八年級(jí)下期《藤野先生》教學(xué)案例分析 孫愛(ài)群 一、【導(dǎo)言】 《藤野先生》是人教版八年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,課文長(zhǎng)達(dá)4000多字,是一篇回憶敘事散文,難度較大,選自魯...
2024-10-25 14:22
【摘要】第一篇:藤野先生學(xué)案 1、《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案 八年級(jí)語(yǔ)文備課組班級(jí):姓名: [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法; 2、感受藤野先生的高尚品質(zhì),體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想...
2024-10-28 15:14
【摘要】第一篇:1.《藤野先生》學(xué)案(大全) 科目:八年級(jí)語(yǔ)文(下)學(xué)案課題: 1、《藤野先生》課型:新授課 時(shí)間:第周,年月日總課時(shí)序號(hào):主備人:cys授課人: 一、【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 宛如驛站解剖畸形...
2024-10-25 13:21
【摘要】班級(jí):姓名:編寫(xiě)日期:2020年1月7日設(shè)計(jì)人:潘冬升自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚(yáng)【自研課】預(yù)習(xí)課:(30分鐘)目標(biāo):1、自由朗讀《藤野先生》,熟悉課文;2、初步獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(30分鐘)
2025-01-23 02:21
【摘要】1.藤野先生魯迅教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法。2.領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。3.了解本文運(yùn)用兩條線索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)
2025-01-22 20:32
【摘要】《藤野先生》學(xué)案【預(yù)習(xí)】,找一找。標(biāo)致掌故精通時(shí)事落第不遜匿名托辭小而言之深惡痛疾物以希為貴,寫(xiě)一寫(xiě)。爛熳蘆薈詰責(zé)緋紅油光可鑒抑揚(yáng)頓挫凄然,悟一悟。藤野先生是一個(gè)怎樣的人?,議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情?【導(dǎo)學(xué)】
2025-01-22 21:28
【摘要】第一篇:《藤野先生》教案 《藤野先生》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)];,體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情; 。[教學(xué)重點(diǎn)]。 、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的發(fā)生的先后順序來(lái)記敘。 [教學(xué)難點(diǎn)]理解作者“棄醫(yī)...
2024-10-25 14:24
【摘要】藤野先生魯迅緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)不遜(búxùn)托辭(tuōcí)
2024-12-01 11:01
【摘要】第一篇:藤野先生答案 、用自己的話概括一下文章的主要內(nèi)容。(2分) 答: 2、“送走第十位教師后,就有人心寒地?cái)嘌裕涸俨粫?huì)有第十一位教師留下來(lái)?!薄靶暮币辉~與文中哪句話照應(yīng)?開(kāi)頭這樣寫(xiě)的目的是...
2024-10-28 15:01
【摘要】《藤野先生》精選教學(xué)反思6篇 《藤野先生》精選教學(xué)反思篇1 本課是在學(xué)生恍然大悟的感慨聲中結(jié)束的。 總體來(lái)說(shuō),本課的設(shè)計(jì)及實(shí)踐是成功的。筆者教過(guò)此文數(shù)次,每次皆感難度極大。魯迅的大多...
2024-12-03 04:16
【摘要】藤野先生教學(xué)設(shè)計(jì)共6篇 藤野先生教學(xué)設(shè)計(jì)共6篇1【教材分析】 《藤野先生》是八上第二單元的一篇教讀課文。本文是一篇回憶性散文,在教材中具有很重要的地位,是初中語(yǔ)文必須重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章,記...
2024-12-07 01:42
【摘要】第一篇:藤野先生教案 藤野先生第一部分(第1—3段):寫(xiě)“我”在東京的見(jiàn)聞及感受。 第二部分(第4—35段):這是全文的主體部分,寫(xiě)“我”在仙臺(tái)與藤野先生相識(shí)、,理清文章思路、線索,找出文中主要事...
2024-10-28 15:10