1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(2)-在線瀏覽
2025-01-24 02:37本頁(yè)面
【正文】 設(shè)計(jì) 畫垂線 垂線的畫法： 過(guò)直線上任意一點(diǎn) 過(guò)直線外一點(diǎn) 過(guò)直線外一點(diǎn)，垂直線段最短 第三課時(shí) 畫平行線 導(dǎo)案 設(shè)計(jì)：尚曉菲 審核：郭書煥 周慧霞 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)小組交流、探討，會(huì)用三角尺和直尺畫已知直線的平行線（重點(diǎn)） 通過(guò)畫一畫，量一量， 知道平行線間的距離處處相等（重點(diǎn)） 通過(guò)小組交流，在老師的引導(dǎo)下會(huì)利用畫垂線或畫平行線的方法準(zhǔn)確畫出長(zhǎng)方形（難點(diǎn)） 教學(xué)流程： 一、激趣導(dǎo)入，揭示目標(biāo)，啟動(dòng)情智 導(dǎo)入：前面我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣畫垂線，那這一節(jié)課我們就一起來(lái)研究平行的畫法。 小組內(nèi)交流畫法 提出問(wèn)題 （二）畫一個(gè)長(zhǎng)、寬一定的長(zhǎng)方形 小組討論：怎樣畫一個(gè)長(zhǎng) 3 厘米、寬 2 厘米的長(zhǎng)方形 全班交流 老師點(diǎn)撥畫法：可以用畫垂線 和畫平行線的方法畫，示范 三、展示交流，點(diǎn)播歸納，深化情智 小組代表匯報(bào)自學(xué)問(wèn)題，其他同學(xué)補(bǔ)充，質(zhì)疑。 能用畫平行線的方法，檢測(cè)一組平行線是否互相平行。 四、鞏固練習(xí) 反饋矯正 發(fā)展情智 課本 68 頁(yè)第四題第二小題 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 歸納總結(jié) 深化情智 過(guò) A 點(diǎn)畫已知兩條直線的平行線 課本 68 頁(yè)第四題的第三小題 板書設(shè)計(jì)： 畫平行線 平行線的畫法
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