預備黨員思想學習工作小結-在線瀏覽
2024-09-06 11:53本頁面
【正文】 合兩岸的心理鴻溝。 進入學校以來，我努力學習專業(yè)知識，但時間稍久，慢慢卻發(fā)現，心理學是與我想象之中完全不同的一門學科，有些神奇，但更多的是枯燥。兩年學習，我雖未有過掛科的現象，成績也一直處于同專業(yè)國防生前列，但每學期的平均成績和專業(yè)課成績只能勉強在八十分以上，在班上只處于中等水平。xx 之所以做出依托國民教育培養(yǎng)軍隊干部的重大戰(zhàn)略部署，就在于全面提升軍隊干部的科學文化素質，國防生在軍事技能，訓練管理能力等與軍校生，部隊直接提干的干部相比存在明顯差距，這種差距的存在是由于各自的育人模式和成才環(huán)境的不同，揚長避短，我們的優(yōu)勢應該是科學文化素質，廣闊的知識面，獨立思考與創(chuàng)新思維的能力，如果這點優(yōu)勢都不夠具備，我們在部隊的發(fā)展是很困難的。為了讓自己的專業(yè)知識能和部隊實際更好結合，暑假期間我也自學了一些軍事心理學的基礎知識。我的專業(yè)基礎還不扎實，在學習上還要狠下功夫 !上學期，在通過英語六級考試，達到學校學位證英語標準的情況下，我利用周末課余時間在校外外語學校學習韓國語，這一是由于我對處于儒家文化核心圈的朝鮮文化有著特殊的愛好，二是對將來統(tǒng)一的朝鮮半島對中國的重要性有著自己的理解。軍事素質一直是我的弱項，但我也能堅持訓練，一年時間，從沒有訓練曠到，僅一次有過早操遲到。 這兩年，我看過二十來部國際戰(zhàn)略學，地緣政治學，國際關系學，臺灣問題等方面的專著，聽過多場國際形勢分析的專家講座，眼界開闊了許多 。我們應該怎么把握和看待經濟與國防的關系 。如何處理同大國的關系 。當國家政治日益民主化，領導人日益專業(yè)化和人文背景化的今天，部隊的管理應該有怎樣的創(chuàng)新 ?? 等等問題，常常讓我思考和反思好久。在一定的程度上關注這些問題，多讀一些軍隊高級領導和學者的文章，才能領會國家領導人制定政策的戰(zhàn)略深意，用先進的理論武裝自己的頭腦，不至于走錯路。這兩年，國內外發(fā)生了很多重大事件，從朝鮮核危機，中國所展示的負責任大國形象到在達爾富爾，緬甸問題上中國外交的有所為有所不為 。到中非論壇在北京召開，非洲幾乎所有的國家云集響應 。若
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