中學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃5篇-在線瀏覽
2024-09-02 18:24本頁(yè)面
【正文】 跑馬步的基本步法，能做出馬兒跑或跳的動(dòng)作的精髓。鍛煉孩子間團(tuán)結(jié)合作的精神。在舞蹈游戲中進(jìn)行舞蹈練習(xí)。在小跑時(shí)要求步子輕快， 速度均勻。為便于孩子記憶，邀請(qǐng)時(shí)按音樂(lè)節(jié)奏口唱。 舞蹈《格?；ā穼W(xué)習(xí)基本動(dòng)作：顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。 手絹花組合學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：?jiǎn)伪刍?、雙臂花、雙開(kāi)花、雙繞花、雙蓋花等。戰(zhàn)線孩子活潑、歡快的性格。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習(xí)手腕花時(shí)，要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。 中學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃 3 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。中職教育主要突出在 “ 職業(yè) ” 和 “ 實(shí)用 ” 兩個(gè)特性上，同時(shí)大多數(shù)中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)普遍不好，重技能 輕文化理論，認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門(mén) “ 手藝 ” ，文化課特別是英語(yǔ)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，因而形成了學(xué)生不肯學(xué)、教師不愿教、學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較低的局面。 多年學(xué)生，讓我深刻體會(huì)到再有趣的課程，如果老師只是一味照本宣科，再大的積極性都會(huì)被打擊，逐漸提不起上課的精神。因此，上好第一課很重要。 二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理利用教材組織課堂教學(xué)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面：學(xué)校生活、夢(mèng)想、愛(ài)好、友誼、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛(ài)以及教育，教學(xué)開(kāi)展將緊扣這八個(gè)方面，同時(shí)突出 “ 幼教 ” 專(zhuān)業(yè)特色，重點(diǎn)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生的幼師英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。 針對(duì)中職學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力充沛、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境，采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。 四、以指導(dǎo)為主，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予及時(shí)肯定。在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性。 在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我將積極拓展自己與學(xué)生的視野，注重學(xué)生的全面發(fā)展，把微笑帶進(jìn)課堂，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 中學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃 4 為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用 “ 融合式教學(xué) ” ，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專(zhuān)業(yè)的、融合在一起。針對(duì)這一問(wèn)題，老師以 “ 興趣式教學(xué) ” 為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒通過(guò)想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。我們的教學(xué)理念讓孩子們熱愛(ài)舞蹈，達(dá)到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。本課程的教學(xué)目的：學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。 二、具體教學(xué)目標(biāo) 。 ，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。 。 三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求 ，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可以靈活運(yùn)用。 。 四、教學(xué)內(nèi)容 第一教學(xué)單元 Ⅰ 、教學(xué)目的及教學(xué)要求： 通過(guò)
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