【摘要】第一篇:高中數(shù)學等差數(shù)列(32)教案蘇教版必修5 等差數(shù)列(3) 【三維目標】: 一、知識與技能 ,并能運用公式解決簡單的問題; 、分析的能力,培養(yǎng)學生由特殊到一般的歸納能力。 二、過程與...
2024-10-27 04:15
【摘要】等差數(shù)列的概念與通項公式A組基礎鞏固1.{an}為等差數(shù)列,且a7-2a4=-1,a3=0,則公差d等于()A.-2B.-12D.2解析:根據題意,得a7-2a4=a1+6d-2(a1+3d)=-1,∴a1=∵a3=a1+2d=0,∴d=-12.答案:B2.等
2025-02-10 20:23
【摘要】1等差數(shù)列題型匯總題型一、計算求值(等差數(shù)列基本概念的應用)1、等差數(shù)列{an}的前三項依次為a-6,2a-5,-3a+2,則a等于()A.-1B.1C.-2D.22.在數(shù)列{an}中,a1=2,2an+1=2an+1,則a101的值為( ?。〢.49B.50C
2024-09-15 18:21
【摘要】:an-an-1=d(d為常數(shù))(n≥2):an=am+(n—m)·d:an=a1+(n-1)d要點整理{an}為等差數(shù)列,則通an=pn+q(p、q是常數(shù)),反之亦然。練習1:(2)已知a4=10,a7=19,則d=_______,a14=__
2025-08-03 21:32
【摘要】課題:等差數(shù)列的概念班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、掌握等差數(shù)列的概念;2、能夠利用等差數(shù)列的定義判斷給定數(shù)列是否為等差數(shù)列【課前預習】1、上節(jié)課我們學習了數(shù)列的定義及通項公式,那么什么叫數(shù)列?什么叫??na的通項公式)?2、①德國數(shù)
2025-02-07 10:14
【摘要】等差數(shù)列的概念(一)等差數(shù)列的通項公式(一)課時目標..1.如果一個數(shù)列從第二項起,每一項減去它的前一項所得的差都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做________數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的________,公差通常用字母d表示.2.若三個數(shù)a,A,b構成等差數(shù)列,則A叫做a與b的______
【摘要】等差數(shù)列的概念(二)等差數(shù)列的通項公式(二)課時目標..1.等差數(shù)列的通項公式an=a1+(n-1)d,當d=0時,an是關于n的常函數(shù);當d≠0時,an是關于n的一次函數(shù);點(n,an)分布在以____為斜率的直線上,是這條直線上的一列孤立的點.2.已知在公差為d的等差數(shù)列{an}中
【摘要】復習:1、等差數(shù)列的概念;2、等差數(shù)列的定義式;3、等差數(shù)列的通項公式。d=an-an-1an=a1+(n-1)d練習1、等差數(shù)列{an}的前三項和為12,前三項積為48,求an。三個數(shù)等差的設法:a-d,a,a+d練習2、成等差數(shù)列的四個數(shù)之和為26,第二個與第三個數(shù)之積為40,
2025-02-24 11:52
【摘要】等差數(shù)列的通項公式教學目標:1.掌握“疊加法”求等差數(shù)列通項公式的方法;2.掌握等差數(shù)列的通項公式,并能用公式解決一些簡單的問題;3.理解等差數(shù)列的性質,能熟練運用等差數(shù)列的性質解決有關問題.教學重點:等差數(shù)列的通項公式,關鍵對通項公式含義的理解.教學難點:等差數(shù)列的性質和應用.教學方法:
2025-01-23 01:05
【摘要】課題:等差數(shù)列的通項公式班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】:1、會用“疊加法”求等差數(shù)列通項公式;2、會用等差數(shù)列通項公式解決一些簡單問題。【課前預習】??na,4,7,10,13,16,?,則100a=,猜想na=
【摘要】等差數(shù)列第二課時:an-an-1=d(n≥2)或an+1-an=d(n∈N*)2.通項公式:an=a1+(n-1)d一、復習{an}為等差數(shù)列?3.等差數(shù)列的性質an+1-an=dan+1=an+d?1212()nnnaaa?????例{an}的通項公
2025-01-20 17:35
【摘要】2.等差數(shù)列的前n項和1.(1)對于任意數(shù)列{an},Sn=a1+a2+a3+?+an,叫做數(shù)列{an}的前n項的和.(2)Sn-Sn-1=an(n≥2),a1=S1(n=1).2.(1)等差數(shù)列{an}的前n項和公式為Sn=n(a1+an)2或Sn=na1+n(n-1)d2.(2)
【摘要】等差數(shù)列請同學們仔細觀察一下,看看以下數(shù)列有什么共同特征?1、一個劇場設置了20排座位,這個劇場從第1排起各排的座位數(shù)組成數(shù)列:38,40,42,44,46,…12、全國統(tǒng)一鞋號中,成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
2025-01-21 13:31
【摘要】等差數(shù)列的前n項和(二)課時目標n項和的性質,并能靈活運用.n項和的最值問題.an與Sn的關系,能根據Sn求an.1.前n項和Sn與an之間的關系對任意數(shù)列{an},Sn是前n項和,Sn與an的關系可以表示為an=?????n=,n2.
2025-02-10 13:12