【摘要】二、分子的熱運動一、擴散現(xiàn)象1.擴散:不同物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散.2.擴散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.擴散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運動.二、布朗運動1.布朗運動:懸浮在液體中的固體微粒永不停
2025-01-20 22:44
【摘要】第二章固體、液體和氣體第四節(jié)液體的性質液晶高中物理·選修3-3·粵教版?[目標定位].,了解液晶的微觀結構.其在顯示技術中的應用.?一、液體的性質?1.具有一定的體積,不易被.?2.宏觀物理性質上表現(xiàn)為各向.
2025-01-21 02:03
【摘要】例1鍋爐中盛有1500kg的水,當對其加熱使其內能增加×107J時,溫度將上升多少?水的比熱容c=×103J/().解:水吸收的熱量全部用來增加它的內能例2:如圖所示,直立的絕熱容器中間有一導熱隔板,容器的上部裝有某種氣體1,容器的下部裝有2同種氣體,若把隔板抽掉,則
2025-01-31 14:33
【摘要】1氣體的等溫變化1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,在溫度不變的情況下壓強與體積的關系。,探究物理規(guī)律,學習用電子表格與圖象對實驗數(shù)據(jù)進行處
2025-01-22 17:15
【摘要】2分子的熱運動1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究。,掌握布朗運動的特點,理解布朗運動產生的原因。。、勤于觀察、勇于探究、善于思考的良
【摘要】第二章固體、液體和氣體第五節(jié)液體的表面張力高中物理·選修3-3·粵教版?[目標定位],觀察液體的表面張力現(xiàn)象..3.交流討論日常生活中表明張力現(xiàn)象的實例.?液體表面張力及其微觀解釋?1.表面層?(1)液體的表面是一個厚度為分子
2025-01-20 14:37
【摘要】,性質有很大差異,是由于()A.石墨是各向異性的,而金剛石是各向同性的B.它們的化學成分不同C.它們都是各向同性的D.組成它們的物質微粒按不同的規(guī)則排列解析:物質的性質由物質微粒的微觀結構決定,故D選項正確.答案:D2.有關晶體的排列結構,下列說法正確的是()A.同種元素原子按不同結構排列有相同的
2025-01-31 20:05
【摘要】一、選擇題1.下列實例中,屬于做功來增加物體內能的是()紅2.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變系統(tǒng)內能的是()的物體溫度升高了放在冷水中冷卻,工件會發(fā)熱3.下列過程中,由于做功而使系統(tǒng)內能增加的是(),彎曲處溫度升高,蒸汽
【摘要】1.下列物質中,是晶體;是非晶體;其中屬于單晶體;而屬于多晶體。①塑料;②明礬;③松香;④玻璃;⑤CuSO4·5H2O;⑥冰糖;⑦糖果;⑧單晶硅;⑨鋁塊;⑩橡膠。2.一固體外形是規(guī)則的六面體,則它
2025-01-31 05:45
【摘要】一.物體是由大量分子組成的公元前5世紀,古希臘哲學家認為:物體是由小得不被察覺的“a-tomos”粒子(即原子)構成?物體是由大量分子組成的分子的大小掃瞄隧道顯微鏡下的硅片表面原子的圖像(1)分子的體積是極其微小的,用肉眼和光學顯微鏡都不能看到;放大到幾十億倍的掃描隧道
2025-01-20 08:15
【摘要】三、交變電流課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道交變電流是如何產生的.2.定性了解交變電流的變化規(guī)律,能用圖象及特征物理量描述交變電流.3.知道交變電流通過電容器的原因,了解這一特性在電子技術上的應用.重點
2025-01-22 17:20
【摘要】第八章氣體一.氣體分子運動的特點(1)氣體間的距離較大,分子間的相互作用力十分微弱,可以認為氣體分子除相互碰撞及與器壁碰撞外不受力作用,每個分子都可以在空間自由移動,一定質量的氣體的分子可以充滿整個容器空間,無一定的形狀和體積。(2)分子間的碰撞頻繁,這些碰撞及氣體分子與器壁的碰撞都可看成是完全彈性碰撞
2025-01-20 22:43
【摘要】物態(tài)變化中的能量交換固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化吸熱汽化吸熱凝固放熱液化放熱一、熔化熱物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程。物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程。熔化是凝固的逆過程。1.熔化與凝固熔化:凝固:一、熔化熱由于固體分子間的強大作用,固體分子只
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-3《能源和可持續(xù)發(fā)展》教學目標知識與技能?。上是能量的轉化和轉移過程。環(huán)境污染。。?過程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源,了解常規(guī)能源的儲量與人類需求的關系情感、態(tài)度與價值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關系,培養(yǎng)學生探究知識的欲望和學習
【摘要】第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題4分,共48分.每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,選錯或不選的不得分)說法中正確的是()A.溫度是分子平均動能的標志
2025-01-31 14:32