【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解互感和自感現(xiàn)象,以及對它們的利用和防止。2.能夠通過電磁感應(yīng)的有關(guān)規(guī)律分析通電、斷電時(shí)自感現(xiàn)象的成因,以及磁場的能量轉(zhuǎn)化問題。t???ILE,能說出自感系數(shù)的物理意義。。,以及渦流現(xiàn)象的利用和危害。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.自感現(xiàn)象2.自感系數(shù)
2025-01-31 20:06
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第四講楞次定律的應(yīng)用目標(biāo)定位楞次定律的應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向應(yīng)用楞次定律的拓展判斷感應(yīng)電流的方向.2理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.楞次
2025-01-22 17:17
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第三節(jié)《楞次定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.掌握楞次定律的內(nèi)容,能運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。?2.培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)的能力以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、歸納、總結(jié)的能力。?3.能夠熟練應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向
2025-01-20 14:58
【摘要】江蘇省淮陰中學(xué)2020—2020學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)查測試物理試卷命題人:張?jiān)茖彾ㄈ耍喝f伯宏本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,考試時(shí)間100分鐘,分值120分。第一卷(選擇題共31分)一、單項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個(gè)
2025-01-18 08:32
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟?qū)W習(xí)目標(biāo):1、理解交變電流的周期、頻率以及他們之間的關(guān)系。2、理解交變電流的峰值、有效值。掌握根據(jù)數(shù)學(xué)表達(dá)式、圖像等計(jì)算交變電流的峰值、有效值的方法。3、能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):計(jì)算交變電流的峰值、有效值的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):計(jì)算交變電
2025-01-22 16:02
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是傳感器,理解各類傳感器的工作原理2.知道光敏電阻特點(diǎn)及作用3.掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點(diǎn)及區(qū)別4.理解霍爾元件的原理及作用學(xué)習(xí)重點(diǎn):會用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設(shè)計(jì)簡單的控制電路學(xué)習(xí)難點(diǎn);1.理解霍爾元件的原理及作用
2025-01-22 02:24
【摘要】學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的_______,判斷__________的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場的_________的變化情況;(3)由_________判斷感應(yīng)電流的磁場方向;(4)由
2025-02-10 19:43
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)
2025-01-22 16:45
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第五講楞次定律理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.2目標(biāo)定位楞次定律1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向記住右手定則,會用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向原
2025-01-22 17:00
【摘要】楞次定律+G如何判定感應(yīng)電流的方向呢?NS+G實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備+G左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備NSN極插入N極拔出S極插入S極拔出示意圖原磁場方向原磁場的磁通變化感應(yīng)電流方向(俯視)NNSS
2025-01-20 22:44
【摘要】學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場方向;(4)由安培定則
2025-01-21 16:22
【摘要】電磁感應(yīng)定律習(xí)題課磁通量變化感應(yīng)電流感應(yīng)電動勢右手定則楞次定律tnE????BlvE?等效電源等效電路求電流I求安培力F力與運(yùn)動功能關(guān)系受力示意圖例1:定值電阻R,導(dǎo)體棒ab電阻r,水平光滑導(dǎo)軌間距l(xiāng),勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)棒a
2025-01-21 11:03
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)楞次定律
2025-01-20 03:11
【摘要】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的:1、理解楞次定律的內(nèi)容,并能熟練運(yùn)用定律來解決有關(guān)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,樹立從實(shí)踐中來,再回到實(shí)踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn):理解楞次定律。教學(xué)難點(diǎn):理解楞次定律中產(chǎn)
2025-02-05 12:08
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鞏固法拉第電磁感應(yīng)定律。2、應(yīng)用感應(yīng)電動勢的兩個(gè)公式解決問題。教學(xué)重點(diǎn):3、應(yīng)用感應(yīng)電動勢的兩個(gè)公式解決問題。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用感應(yīng)電動勢的兩個(gè)公式解決問題。學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟【回顧﹒預(yù)習(xí)】1.感應(yīng)電動勢:無論電路是否閉合,只要穿過電路的