【摘要】第四節(jié)熱機教學目標1.知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.●通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認識熱機效率.2.過程與方法●通過演示實驗使學生了解可以利用內(nèi)能來做功.●利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.●通
2025-01-21 17:29
【摘要】九年級上學期物理師生共用講學稿課型:新課型時間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學目標:1.(1)知道什么是浮力;(2)通過探究認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2025-02-11 09:52
【摘要】第十一章第三節(jié)《密度》導學案[學習目標]1、知識與技能理解密度的物理意義。用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法通過實驗探究活動,找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。學習以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密
2025-01-22 09:30
【摘要】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時教學目標知識與技能:知識與技能①認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。③了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。過程與方法:在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價
2025-01-21 17:24
【摘要】《杠桿》教學設計巧妙利用體驗游戲化解杠桿學習困難泰安第十中學鄭鵬杠桿這節(jié)課可以有如下兩種教學思路:第一種思路:首先通過實例讓學生認識杠桿,然后介紹杠桿的五要素,并通過作圖來強化。再通過實驗探究杠桿的平衡條件。第二種思路:首先通過實例讓學生認識杠桿,只介紹杠桿的支點、動力和阻力,然后由蹺蹺板猜想影響杠桿平衡的因素,并通
2025-02-11 09:53
【摘要】《電阻》練習課湖南武岡三中王朝陽?一、電阻(R)?1、電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)?3、電阻在電路中的符號:知識回顧歐姆??一、電阻(R)?1、電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)
2025-02-10 01:11
【摘要】課標引領(lǐng)三.電阻1.電阻的性質(zhì)及單位.2.影響電阻大小的因素.1.導體對電流的叫電阻,電阻是本身的一種,它的大小跟,,和有關(guān)。2.A、B是兩根材料相同,長度相同的導體,如果A導體的橫截面積是,B導體的橫截面積
2025-01-19 00:07
【摘要】學習目標1.知道滑動變阻器的構(gòu)造和作用,能改變電阻的原理.2.知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中電流.3.知道電阻箱用途,會讀出電阻箱示數(shù).知道變阻器和變阻箱電阻變化的區(qū)別和特點.課前預習1、試著自己完成課本19頁“想想做做”2、滑動變阻器是靠改變電阻來改變電路中電流的,那么滑片移動是怎
2025-01-21 17:23
【摘要】四、能源革命【學習目標】1.常識性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類帶來的便利;2.初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性;3.初步認識科學及其相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響,有將科學服務于人類的意識.【重點、難點】重點:1、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,2、培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。難點:培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識?!緦W具教具】
2025-01-21 17:28
【摘要】教學內(nèi)容第十四章壓強和浮力六浮力的應用授課教師教學時間第十一周星期三班級C145姓名小組教學目標理解物體的沉浮條件;知道潛水艇、輪船和飛艇的沉浮原理;能應用沉浮條件解釋一些簡單的問題。個人感悟教學重點理解物體的沉浮條件天才就是百分之九十九
2025-01-22 09:27
【摘要】第一節(jié)《溫度計》教案●教學目標一、知識目標.2.3.二、能力目標、敘述溫度計的構(gòu)造、量程、最小刻度值和單位,培養(yǎng)學生的觀察能力和用語言表達物理知識能力.,學會正確使用溫度計測量液體的溫度,培養(yǎng)實驗能力.三、德育目標,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望,使學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理
【摘要】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學設計教學目標1.知識與技能。(1)會讀、會畫簡單的電路圖。(2)能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(3)培養(yǎng)初步的實驗操作技能。2.過程與方法。(1)會用實驗的方法探究串、并聯(lián)電路的區(qū)別。(2)能說明生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)中路的實例,發(fā)展觀察能力。
【摘要】質(zhì)量同步練習題型一本組題型考查對質(zhì)量概念的理解,對質(zhì)量單位的認識題型二考查操作托盤天平的技能,掌握托盤天平的調(diào)節(jié)和稱量質(zhì)量的方法題型三會熟練使用天平測量固體和液體的質(zhì)量題型四會用天平測量微小物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識訓練1.在實驗室里用________測物體的質(zhì)量,在某次實驗中所用砝碼
2025-01-19 00:11
【摘要】電壓測試題_________的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_________,同時電路要_________。_________V,一個鉛蓄電池的電壓是_________V,照明電路的電壓是_________V,對人體的安全電壓不高于_________V。:(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。
2025-02-05 09:40
【摘要】三、太陽能【學習目標】1.初步認識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫;2.大致了解太陽能的利用方式;3.能保持對大自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感;4.具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識.【重點、難點】教學重
2025-02-11 09:50