【摘要】第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),說出地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向和周期。2.能夠結(jié)合晝夜變化,說明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。3.能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變化的實(shí)例,說明其與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。4.利用《地球上的五帶圖》說出五帶劃分的界線,并能舉例說明五帶的特點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)一、為什么會有晝夜更替1
2024-07-25 07:10
【摘要】第三章第二節(jié)土地資源土地是山川之根土地是萬物之本土地是人類衣食父母土地是一切財(cái)富之源所有的物華天寶都是土生土長土地是過去的一切,也是將來的全部讓我們共同珍惜土地,保護(hù)土地,合理利用每一寸土地,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國土地資源的主要利用類
2025-01-31 00:00
【摘要】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器第四節(jié)人類與海洋一、探索海洋的奧秘二、世界關(guān)注海洋三、共同保護(hù)海洋海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?交通的要道資源的寶庫氣候的調(diào)節(jié)器
2025-01-22 03:42
【摘要】《地球儀》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】地球儀中經(jīng)線、緯線和經(jīng)度、緯度這部分內(nèi)容,往往是教的時(shí)候?qū)W生很明白,一轉(zhuǎn)眼就又糊涂了,歸根結(jié)底是因?yàn)闆]有形成空間觀念,又缺乏一定量的習(xí)題練習(xí)和講解。所以在教學(xué)中要注意充分利用地球儀和經(jīng)緯儀以及地圖加強(qiáng)學(xué)生的空間感受,并輔以一定的練習(xí),讓學(xué)生在大腦中形成立體的空間地球儀,隨時(shí)可以提取。【教學(xué)目標(biāo)】,認(rèn)識
2025-02-10 21:42
【摘要】地球運(yùn)動的兩種基本形式:地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看從南極上空看逆時(shí)針順時(shí)針地球自轉(zhuǎn)的周期自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過角度時(shí)間長度應(yīng)用1恒星日1太陽日360023小時(shí)56分4秒360059′24小時(shí)(運(yùn)用圖解法分析)科學(xué)研究計(jì)時(shí)生產(chǎn)生
2025-02-14 23:50
【摘要】猜一個(gè)謎語?容納千山萬水,胸懷五湖四海藏下中外名城,渾身絢麗多彩——答一常用地理工具第二節(jié)地圖的運(yùn)用第一課時(shí)地圖的三要素?記住地圖的三要素?知道比例尺的計(jì)算公式,能在地圖上量算兩地的距離。了解比例尺的三種表示方式并且能進(jìn)
2025-01-22 10:17
【摘要】地圖的運(yùn)用地圖上的方向1、野外定向2、一般定向法3、指向標(biāo)定向法4、經(jīng)緯網(wǎng)定向法野外定向?1、指南針定向?指南針指針指南?2、利用北極星來確定方向?北極星指的方向大致是北方?3、利用太陽來確定方向?看太陽影子移動的方向:影子前進(jìn)的方向大致是東方一般定向法
2025-02-10 07:01
2024-07-25 07:16
【摘要】初一思想品德第一單元第二課朋友是?你有好伙伴嗎?請向大家描述一下你的好伙伴!認(rèn)識你,記住我?了解是溝通的基礎(chǔ)。?寫一寫你的名片?最受歡迎的十大人格特質(zhì)是什么?你最欣賞哪些特質(zhì)呢??你同意日本心理學(xué)家的調(diào)查結(jié)果嗎?為什么??你具備這些性格嗎?閱讀與感悟角色扮演?張雅與
2025-02-10 13:01
【摘要】先請欣賞歐洲迷人的景色吧!第一節(jié)“日落之地”——?dú)W羅巴洲水城威尼斯巴黎鐵塔巴黎圣母院維也納巴黎鐵塔夜景凱旋門第一大峽灣——哈當(dāng)厄爾峽灣?思考:亞洲與歐洲的分界線??烏拉爾山、烏拉爾
2025-02-10 12:59
【摘要】中學(xué)生體育運(yùn)動會開幕式中學(xué)生秋游活動中學(xué)生唱紅歌比賽小品賞析《五指爭功》拇指:對人來說,我最重要,拿東西時(shí),沒有我,什么時(shí)候也握不住、抓不牢。食指:伸出手來我就是第一,指路時(shí)我就是方向。中指:我站得最高,身體最挺拔、俊美。小指:我特別善于做精細(xì)活,縫隙、小洞,我都能鉆進(jìn)去,我最重要。請
2025-01-31 01:17
【摘要】師生情誼第三單元學(xué)會交往,了解老師的工作特點(diǎn),認(rèn)識教師工作的辛勞。關(guān)系,學(xué)會正確對待老師的批評與表揚(yáng),學(xué)會與老師溝通的技巧。,養(yǎng)成熱愛老師,尊敬老師的習(xí)慣。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【自學(xué)探究】學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真閱讀課本P46-48,完成自學(xué)探究時(shí)間:10分鐘一、填空
2025-02-02 05:01
【摘要】它是一個(gè)人的名字這個(gè)人曾于1429年8月率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),作環(huán)球航行一般認(rèn)為他是發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人后人把他發(fā)現(xiàn)的美洲大陸稱為“新大陸”哥倫布第九章美洲第一節(jié)南北差異顯著的大陸——美洲重點(diǎn):1、美洲的劃分;
【摘要】地球的運(yùn)動一、地球的自轉(zhuǎn)第三節(jié)二、地球的公轉(zhuǎn)一、地球的自轉(zhuǎn)(二)地球自轉(zhuǎn)的地理意義地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)(一)地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律自轉(zhuǎn)的空間位置(一)地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的方向(一)地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律活動:
2025-01-21 14:43
【摘要】地球的運(yùn)動前提基礎(chǔ)一.地理坐標(biāo)1.經(jīng)線和經(jīng)度2.緯線和緯度3.經(jīng)緯網(wǎng)三.太陽高度(角)1.太陽光線和地平面的夾角2.太陽高度越大,地面獲得的太陽輻射越多3.正午太陽高度一、地球運(yùn)動的一般特點(diǎn)1、地球的自轉(zhuǎn)NS周期:地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間
2025-01-20 19:21