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五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際一我們的“手拉手”活動(dòng)-在線瀏覽

2024-08-15 18:15本頁(yè)面

　　

【正文】 B、比較熟悉后，發(fā)出邀請(qǐng)，一同參與活動(dòng) C、若對(duì)方生活困難，我們就對(duì)他給予生活上的資助 D、 ...... 三、選擇方案，付之行動(dòng) 同學(xué)們逐一討論剛才提出的方案，選擇最可行的活動(dòng)。 3 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文教案 ——口語(yǔ)交際一我們的 “

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讓我們手拉手-在線瀏覽

【摘要】第一篇：讓我們手拉手讓我們手拉手親愛(ài)的盧夢(mèng)甜同學(xué)：你好！你一定對(duì)我的來(lái)信感到驚訝，因?yàn)槟悴⒉徽J(rèn)識(shí)我，但我卻在你上電視時(shí)與你見(jiàn)了一面，看到你們的家園破滅，我的心里也很難過(guò)，如果你有什么需...

2024-11-16 00:57

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——向遠(yuǎn)方的[手拉手好朋友]介紹你所在的學(xué)校-在線瀏覽

【摘要】1 都在學(xué)校上五年級(jí)，城鄉(xiāng)有別、地域不同，學(xué)校的條件也不一樣。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹(shù)，一個(gè)小小的操場(chǎng)。但，...

2024-08-15 15:37

2022小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——向遠(yuǎn)方的[手拉手好朋友]介紹你所在的學(xué)校-在線瀏覽

【摘要】　　都在學(xué)校上五年級(jí)，城鄉(xiāng)有別、地域不同，學(xué)校的條件也不一樣。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹(shù)，一個(gè)小小的操場(chǎng)。但，不管...

2024-10-01 09:37

手拉手教案-在線瀏覽

【摘要】《手拉手》教案　　《手拉手》教案篇1教學(xué)目標(biāo) 　　1、能通過(guò)書(shū)信的方式與他人溝通，并把手拉手活動(dòng)開(kāi)展下去。　　2、能在信中把自己對(duì)活動(dòng)的打算做具體清楚的描述，同時(shí)能合理地提出可行性建議。 ...

2025-04-05 06:07

“手拉手_我們都是好朋友”一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：“手拉手_我們都是好朋友”一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 手拉手，我們都是好朋友一、活動(dòng)背景：作為一名低年級(jí)班主任，常常聽(tīng)到同學(xué)各種各樣的“報(bào)告”，比如：“某某某不肯借給我水彩筆！”“某某玩游戲...

2024-10-25 04:55

一年級(jí)手拉手好朋友教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：一年級(jí)手拉手好朋友教案一年級(jí)《手拉手，好朋友》說(shuō)課稿課題介紹《手拉手，好朋友》是關(guān)于一年級(jí)新生適應(yīng)新環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,樂(lè)于與老師同學(xué)交往的主題。重點(diǎn)是讓學(xué)生在觀察、交流等活動(dòng)中，盡快...

2024-11-15 12:16

五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際習(xí)作上-在線瀏覽

【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際·習(xí)作上教材說(shuō)明：口語(yǔ)交際middot。習(xí)作上作為一個(gè)整體，由兩個(gè)欄目構(gòu)成：口語(yǔ)交際和習(xí)作，圍繞著鮮明的人物形象這一組題，讓學(xué)生講人物故事，寫(xiě)印象深...

2024-08-15 16:04

五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際習(xí)作上-在線瀏覽

【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際·習(xí)作上　　教材說(shuō)明：　　口語(yǔ)交際middot;習(xí)作上作為一個(gè)整體，由兩個(gè)欄目構(gòu)成：口語(yǔ)交際和習(xí)作，圍繞著鮮明的人物形象這一組題，讓學(xué)生講人物故事，寫(xiě)印...

2024-11-16 23:43

讓我們手拉手教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《讓我們手拉手》教學(xué)設(shè)計(jì) 《讓我們手拉手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《讓我們手拉手》是遼師版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容，本單元的主題是“關(guān)心與幫助”，本課通過(guò)學(xué)生生活中的真實(shí)事例，讓...

2024-10-21 14:59

口語(yǔ)交際習(xí)作二五年級(jí)語(yǔ)文教案-在線瀏覽

【摘要】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》五年級(jí)語(yǔ)文教案學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 “濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題表明自己的活動(dòng)安排。，培養(yǎng)自主互助的意識(shí)。，充分表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。，大膽發(fā)揮想象，寫(xiě)出故鄉(xiāng)的變...

2024-12-06 00:56

手拉手活動(dòng)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：手拉手活動(dòng) 高橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)“愛(ài)心守護(hù)希望同行”留守兒童手拉手幫扶活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景和意義 “留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來(lái)，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒...

2024-10-15 10:48

【摘要】第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教案口語(yǔ)交際·第一單元教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)講述讀書(shū)故事、交流讀書(shū)體會(huì)、介紹采訪心得、開(kāi)展辯論等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)讀...

2024-10-20 22:17

2022五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際習(xí)作上-在線瀏覽

2024-10-01 09:19

手拉手,找朋友教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《手拉手,找朋友》教案《手拉手,找朋友》教案一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具及其材料性能。 2、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性。 3、能正確辨析不同的美術(shù)工具并能運(yùn)用小手進(jìn)...

2024-11-15 00:10

五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際七講人物的故事-在線瀏覽

【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《口語(yǔ)交際七講人物的故事》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)講人物故事，能把話說(shuō)明白，把事情的來(lái)龍去脈交代清楚，同時(shí)力求把故事講得生動(dòng)有趣，吸引聽(tīng)眾。課前準(zhǔn)備：故事錄音 ...

2024-08-15 16:05