習作2教學設(shè)計之一-在線瀏覽
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 謝意，懂得報答，學會感恩。 一、出示多媒體營造愛的氛圍。當時車廂竟?jié)M載了 35名乘客！當纜車到山頂平臺停了下來。當救護人員打開纜車門的時候，他們驚訝了，在血肉模糊的車廂里，唯一的生還者，竟然就是當時最小的游客子灝！ 2 原來，在纜車墜落的那一剎那間，子灝的父母不約而同地使勁將自己年幼的兒子高高舉起。而孩子的父母，卻永遠離開了人世！ 同學們聽了這個故事以后有什么想說的學生發(fā)表看法和感想 二、生成愛的共鳴。父母對孩子的這種愛并不遙遠，它就在我們的身邊。 ??！媽媽的愛是清涼的風。 啊，媽媽的愛是遮雨的傘。 摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。 有一天，我打破了暖瓶， 對媽媽又說了謊， 媽媽的批評叫我臉紅， 我不敢抬頭看她的眼睛。 一次老師叫用最字
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