【摘要】一次函數(shù)的圖象在同一個平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖像:(1)(2)(3)
2025-01-21 21:20
【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)一、創(chuàng)設(shè)情境?,一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象,取哪兩個點比較簡便?(0,b)和(-b/k,0)?,畫出函數(shù)y=2/3+1和y=3x-2的圖象.問在你所畫的一次函數(shù)圖象中,直線經(jīng)過幾個象限二、探究歸納?,直線經(jīng)過了三個象限.?,當(dāng)一個點在直線上從左向右移動時,(即自變
2025-01-22 10:53
【摘要】(第一課時說課課)1、教材所處的位置及作用?位置:人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書初中代數(shù)第三冊第十三章第五節(jié)?作用:1)、強化學(xué)生對前面所學(xué)知識的理解?2)、使學(xué)生對研究函數(shù)的圖象和性質(zhì)的基本方法有一個初步的認(rèn)識與了解,為后面討論二次函數(shù)和反比例函數(shù)的有關(guān)問題奠定基礎(chǔ)?3)、一次函數(shù)的圖象加強了代數(shù)與幾何的聯(lián)系一、
2025-01-10 03:03
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用(三)(復(fù)習(xí)課)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材八年級下冊河北教育出版社隨時間變化的圖象。你能從中獲得哪些信息?模擬鏡頭一:偵察部隊要去距指揮所160千米的某地執(zhí)行任務(wù),指揮官派出兩個小分隊,沿相同的路線行進(jìn),下面是
2025-02-02 14:02
【摘要】XYO一次函數(shù)圖象的應(yīng)用x/天試一試:①請分別說明A,B,C三個點的坐標(biāo)含義②此種手機的電板最大帶電是多少毫安?某手機的電板剩余電y毫安是充滿電后使用天數(shù)x的一次函數(shù),圖象如下:y毫安A(2,600)B(4,200)C(5,0)1234561
2025-01-09 22:23
【摘要】:一次函數(shù)圖象和性質(zhì)y=kx+b圖象性質(zhì)直線經(jīng)過的象限增減性k0b=0yoxb0y
2025-01-29 18:22
【摘要】探索一次函數(shù)關(guān)系式中的k和b對于函數(shù)圖象的影響。(從所在象限和函數(shù)值的變化考慮)自主探究0x4321-1-2-1-31y-2y=2x+4y=x-1⑴當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大,從左到右看函數(shù)的圖象是上升的.y=2x+4y=x-1
2025-01-24 22:28
【摘要】第二課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知x,y間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的,其中x是,y是.坐標(biāo)和坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)描出的點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象.一次函數(shù)
2025-01-12 22:21
【摘要】.1、正比例函數(shù)的一般式是;圖象是經(jīng)過的一條直線;2、一次函數(shù)的一般式是;經(jīng)過y=kx(k≠0)y=kx+b(k≠0)原點一.畫圖:在同一直角坐標(biāo)系中畫出直線y=2x,y=2x+1,y=
2024-09-04 23:03
【摘要】一次函數(shù)圖象及性質(zhì)教者:民樂縣第二中學(xué)張定憲回顧用描點法畫函數(shù)的圖象應(yīng)有哪幾個步驟?列表、描點、連線說一說一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象形狀?(1)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線。?(2)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是經(jīng)過原點(0、0)的一條直線
2025-01-25 04:27
【摘要】一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)的意義及區(qū)別聯(lián)系。能寫出實際問題中的一次函數(shù)的解析式。過程與方法:經(jīng)歷從具體問題情景中建立一次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型的過程,使用并體會到數(shù)學(xué)的抽象性和廣泛的應(yīng)用性。情感、態(tài)度、價值觀:體會現(xiàn)實生活中存在著大量的函數(shù)關(guān)系,學(xué)習(xí)一次函數(shù)的有關(guān)知識是生活和工作的需要。使學(xué)生真正懂得“數(shù)學(xué)源于生活”,
2025-02-10 23:42
【摘要】八年級下冊一次函數(shù)和它的圖象1、一次函數(shù)的一般形式正比例函數(shù)的一般形式兩者有什么聯(lián)系?)0(??kkkxy是常數(shù),)0,(???kbkbkxy為常數(shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)2、用描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟是什么?列表描點連線知識回顧y
2025-01-21 16:48
【摘要】oxyoxyoxy四中你知道一次函數(shù)的哪些知識?我們從哪些方面進(jìn)行研究的?(從定義、圖象、性質(zhì)、應(yīng)用等方面)一、定義:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。
2025-02-02 11:07
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象教學(xué)目標(biāo)1、通過分析實際問題中的函數(shù)關(guān)系探索一次函數(shù)的概念和它的特征,掌握一次函數(shù)的一般形式,理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系。2、能分析實例問題中變量之間的函數(shù)關(guān)系,求出正比例關(guān)系式與一次函數(shù)關(guān)系式。重點難點考點易錯點一次函數(shù)的概念和它的一般形式:y=kx+b(k≠0)。實際問題
2025-02-10 20:48
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象(第2課時)教學(xué)目標(biāo)1、知道一次函數(shù)的圖象是一條直線。2、會選取兩個適當(dāng)?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象。3、進(jìn)一步理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系。4、會正確運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式。重點難點選取兩個適當(dāng)?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象;運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式。教
2025-02-10 13:19