四年級語文上冊教案——觀潮教學(xué)設(shè)計(送教課)-在線瀏覽
2024-08-15 00:27本頁面
【正文】 曲音樂，學(xué)生盡情地觀賞。 想知道課文是用什么語言描寫這宏偉景觀的嗎？那就讀讀課文吧？ 3 [說明：導(dǎo)入的設(shè)計，利用錄象抓住學(xué)生的注意力，然后談觀后感，接著問：想知道課文是用什么語言來描寫這種景象的嗎？這樣就能激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。 ] （二）初讀課文，感知課文大意。 ，理清課文線索。 [說明：語文教學(xué)尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握能力。 ] （三）學(xué)習(xí)重點部分潮來之時的壯觀景象。 ，有感情地讀給大家聽。 ，說說，讀著讀著你仿佛看見了什么畫面。用多媒體投影這些詞語。 [說明：這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，主要學(xué)習(xí)用邊讀邊想畫面的閱讀方法讀懂課文，并把想到的畫面轉(zhuǎn)換成口語，又進(jìn)行了語言訓(xùn)練。 ] 。 現(xiàn)在請你們再讀讀自己覺得美的句子，怎樣讀才能把你感覺到的美有感情地讀出來。 讀完后品讀，評讀，全班一起讀，充分感受語言美，形象美。 ⑴
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