粵教版思品八下負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任1-在線瀏覽

【摘要】如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生命的崗位？-----雷鋒說說你心目中的雷鋒形象在喬安山的故事里，你覺得有哪些人他們有著怎樣的社會(huì)責(zé)任？《離開雷鋒的日子》

2025-02-02 04:58

粵教版思品八下憲法保障公民權(quán)利ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】主題詞：憲法憲法保障憲法權(quán)威某地由于市政建設(shè)工程的需要,國土部門決定征用部分居民的住宅用地,為趕工期,城建部門在補(bǔ)償協(xié)議尚未簽訂的情況下,發(fā)出了拆遷通知.李老伯接到拆遷通知后,心理很不平靜.某地由于市政建設(shè)工程的需要,國

2025-01-22 03:39

粵教版思品八下維護(hù)消費(fèi)權(quán)1-在線瀏覽

【摘要】?李明因超市虛假廣告“買一送一”的誘導(dǎo)，購買了彩電。購買之后才知道“買一送一”的真正意思是買一臺(tái)彩電就將這臺(tái)購買的彩電送回家。維護(hù)消費(fèi)權(quán)你知道“３·１５”是什么日子嗎？——國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日快速閱讀課本P66“法律導(dǎo)航”的內(nèi)容，思考下面問題：1、什么是消費(fèi)者？2、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的

2025-01-31 22:57

人教版思品八下公民的義務(wù)ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)1、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（1）權(quán)利與義務(wù)具有____，我們既是_____主體，又是______主體（2）權(quán)利與義務(wù)是相互依存的，沒有____權(quán)利，也沒有_____義務(wù)。（3）權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的,我們在_____的同時(shí)也要______。2、公民的義務(wù)(1)義

2025-01-22 11:23

粵教版思品八下52公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng)，去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會(huì)議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因?yàn)槲以谶@兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2025-01-22 10:16

粵教版思品八下維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)1-在線瀏覽

【摘要】第一課時(shí)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)思考：1、什么是個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)？你能列舉出你有哪些財(cái)產(chǎn)？2、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？3、國家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會(huì)生產(chǎn)和生活中，通過勞動(dòng)和合法經(jīng)營所積累的財(cái)富，包括私人收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)，是公民個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。公民的

2025-01-30 23:56

2016粵教版思想品德八下51我們都是公民(2)-在線瀏覽

【摘要】中小學(xué)課件5.11、什么是公民？世間有一種稱號(hào)，它并不表示某種榮譽(yù)，卻比任何榮譽(yù)稱號(hào)更具有價(jià)值，那就是“公民”是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。怎樣才能成為中華人民共和國公民？2、我國法律規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和

2025-02-09 23:16

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】教材分析【知識(shí)目標(biāo)】理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義，了解我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)，知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)。【能力目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，提高學(xué)生正確行使權(quán)利的能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)，學(xué)會(huì)尋求法律的保護(hù)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】感受公民權(quán)利的重

2025-01-21 22:16

粵教版思品八下社會(huì)合作與公平1-在線瀏覽

【摘要】社會(huì)合作與公平主題詞：社會(huì)合作公平互惠公平合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?：（1）合作（2）政府（3）公務(wù)員（4）“弱勢群體”?？如何保證社會(huì)合作的順利進(jìn)行？?？在社會(huì)合作如何才算公平？?？我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R(shí)？合作.swf名詞解釋

2025-01-30 23:56

粵教版思品八下社會(huì)規(guī)則與正義1-在線瀏覽

【摘要】主題詞：制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感?某十字路口，有紅綠燈，有斑馬線，但不少行人嫌紅燈時(shí)間太長，不管紅綠燈照過不誤，在正常綠燈狀態(tài)下，通過路口，小汽車只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人闖紅燈的情況下，現(xiàn)場測的一輛轎車用了12秒才通過路口，一輛公交車花了25秒，而最慢的一輛公交車花了29秒才通過這個(gè)

2025-01-30 23:56

粵教版思品八下維護(hù)受教育權(quán)1-在線瀏覽

【摘要】上一框我們學(xué)習(xí)了每個(gè)年滿六周歲的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族都有入學(xué)接受教育的權(quán)利。但是這些適齡兒童、少年的受教育權(quán)都能得到實(shí)現(xiàn)嗎？很明顯是不能的,在現(xiàn)實(shí)生活中種種原因不少的兒童少年的受教育權(quán)未能得到有效的保障,這時(shí)我們該怎麼辦呢?這是我們本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容.上學(xué)歌三:珍惜受教育的機(jī)會(huì)同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生

2025-02-10 04:27

粵教版思品八下社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任1-在線瀏覽

【摘要】那天，陽光燦爛，大連市公共汽車聯(lián)營公司704路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：?把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩?dòng)車閘。?把車門打開，請(qǐng)乘客安全地下車。?將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸?？戳诉@則故事后，你覺得司機(jī)是怎么樣的一個(gè)人？

2025-02-03 00:31

2016粵教版思想品德八下51我們都是公民2-在線瀏覽

【摘要】第五單元我是中國公民第二課時(shí)樹立公民意識(shí),做合格公民,做合格公民???第五單元我是中國公民,做合格公民的要求(1)于自己的國家。我們應(yīng)該關(guān)心國家的重大決策,關(guān)心國家和社會(huì)的發(fā)展,關(guān)心國家在世界上的地位以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用。當(dāng)國家的安全、榮譽(yù)和利益受到威脅時(shí),公民應(yīng)當(dāng)挺身而出捍衛(wèi)祖國。

2025-01-28 22:37

教科版思品八下人類的朋友ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】生活的必需（自然資源的重要性）生存的空間（環(huán)境的重要性）自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘Ｉ钏仨毜氖澄铩⑺榷贾苯踊蜷g接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友人類與自然的關(guān)系

2025-01-22 06:37

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】搭起創(chuàng)新的橋梁我們知道哪些人的創(chuàng)新故事一、感受創(chuàng)新1、閱讀感悟有一名初中女學(xué)生，有一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽誤了測驗(yàn)時(shí)間，影響了成績。于是，她就想制造一種不斷芯、可裝很多筆芯的鉛筆。經(jīng)過多次研究試驗(yàn)，她設(shè)計(jì)出“自動(dòng)鉛筆多芯器”，并且將紙、模型和專利申請(qǐng)書寄送到國家專利局。經(jīng)

2025-01-22 00:30

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