初中音樂教師教學(xué)工作計劃精選9篇-在線瀏覽
2024-08-09 00:12本頁面
【正文】 解；有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣，不愿參加音樂活動；更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來， 不要說其它的音樂素質(zhì)了。因此，教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。附錄有 “ 我們的音樂天地 ” 。教材重點為五線譜的初步視唱，認(rèn)識民樂，欣賞名曲，教材以以知識或為主線，而以活動為內(nèi)容，使音樂的內(nèi)涵更為寬廣，視野更為擴(kuò)大，更貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生感到抽象的音樂是可以理解的、能掌握的。 三、教學(xué)目標(biāo) 緊扣教材、大綱，背唱 4— 6 首歌曲。 中華民族樂器的認(rèn)識和了解，通過欣賞音樂片段來判斷樂器名稱。 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的能力。 認(rèn)真?zhèn)湔n，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。 積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。 多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界，教師從中總結(jié)經(jīng)驗。 能感受樂器的聲音，聽辨打擊樂器的音樂，能聽辨童聲、女聲和男生，用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。 基本樂理知識和視唱練耳的學(xué)習(xí)和掌握。因此，對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持，同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維，體驗音樂帶來的美感。 能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優(yōu)美抒情、贊美等不同的情緒來演唱不同風(fēng)格的歌曲。 初步了解變奏曲式、手法，認(rèn)識變音記號等相關(guān)的音樂知識。 在備課時，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。 作好 “ 培優(yōu)補(bǔ)差 ” 的教學(xué)工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的音樂特長。 嚴(yán)格訓(xùn)練課堂常規(guī)，切實為每節(jié)課的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，提高課堂效率。 三、其它方面 認(rèn)真參加教研組的集體備課活動，并做好記錄。 積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。 初中音樂教師教學(xué)工作計劃精選（篇 4） 一、基本情景 1 課程名稱：音樂鑒賞教材使用情景： 2 任 課班級：高一段 3 計劃教學(xué)時數(shù)： 18 課時 二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù) 1)課程教學(xué)主要目的要求：本學(xué)期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創(chuàng)作音樂亞非拉民間音樂三個方面 .讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開闊文化視野。 三、教學(xué)資料及計劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)資料調(diào)整說明 第一單元：學(xué)會聆聽 (2 課時 ) 第二單元：明天更輝煌 (校歌 )(1 課時 ) 第三單元：腔調(diào)情韻 多彩的民歌 (4 課時 ) 第四單元：鼓舞弦動 豐富的民間器樂 (2 課時 ) 第五單元：國之瑰寶 京劇 (傳統(tǒng)現(xiàn)代 )(2 課時 ) 第六單元：亞洲音樂神韻 大自然和諧和平 (2 課時 ) 第七單元：歐洲民間音樂 (歐洲拉丁美州 )(2 課時 ) 第八單元：宗教復(fù)調(diào)音樂的頂峰 巴赫 (2 課時 ) 第九單元：復(fù)習(xí)考評 9 第七周第七課時高山流水志家園第八周第八課時西出陽關(guān)無故人第九周第九課時沈心工與李叔同第十周第十課時蕭友梅與黃自第十一周第十一課時聶耳第十二周第十二課時洗星海第十三周第十三課時歌劇藝術(shù)第十四周第十四課時復(fù)習(xí)第十五周第十五課時考試 四、音樂器材室管理制度 一、音樂器材室必需有專人管理。 二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，管理人員應(yīng)及時申請購買音樂器材和設(shè)備，以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。音樂器材的配發(fā)、自購、自制、 調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，所有器材每學(xué)期盤點一次，做到帳目相符，帳物相符。如有損壞，按學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度報主管部門處理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位 。 六、要加 強(qiáng)對音樂器材的保養(yǎng)和維護(hù)。 七、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。 二、教學(xué)目標(biāo)： 知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道 “ 歌唱的咬字、吐字 ” 和 “ 合唱的和諧與均衡 ” 方面的知識，并 注意在歌唱練習(xí)中加以運用。 感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。 能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。 了解我國各民族優(yōu)秀的 .民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的
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