北京課改版語文九上智斗-在線瀏覽

【摘要】《智斗》二.教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)戲劇知識。2、理解劇情結(jié)構(gòu)，把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點(diǎn)，分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學(xué)重點(diǎn)：1、理清結(jié)構(gòu)，把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學(xué)難點(diǎn)：1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點(diǎn)。

2025-02-11 08:36

北京課改版語文九上孔乙己-在線瀏覽

【摘要】孔乙己教學(xué)目的：1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學(xué)重點(diǎn)：細(xì)節(jié)欣賞教學(xué)難點(diǎn)：人物與主題的把握教學(xué)方法：研讀與精

2025-01-21 22:19

北京課改版語文七上兩小兒辯日word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課3個生字。能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識自然、探求真理而善于動腦、大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，體會學(xué)無止境的道理。教學(xué)重點(diǎn)：1、感受古文的特點(diǎn)。有感情地朗讀課文，熟讀成誦。2、能根據(jù)注釋讀懂課

2025-01-22 08:34

北京課改版語文九上周國平家word教學(xué)實(shí)錄-在線瀏覽

【摘要】《家》教學(xué)實(shí)錄（課前：播放ＭＴＶ《讓愛住我家》）師：剛才我們欣賞了《讓愛住我家》，不少同學(xué)臉上還露出了甜蜜的笑容。那么，你有哪些感想急于告訴給其他同學(xué)呢？生１：我感到畫面中的這個四口之家太幸福了！生２：他們相互關(guān)愛、相互體貼、相互包容，它讓我想到了“溫馨”、“溫暖”這些人間最美的詞匯！生３：它讓我想到了我的嚴(yán)肅的老爸，溫柔的老

2025-02-11 08:35

北京課改版語文九上藤野先生word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《藤野先生》學(xué)案班級：姓名：一、必知必會1．給加點(diǎn)的字注音。緋．紅（）宛．如（）驛．站（）解剖．（）油光可鑒．（）畸．形（）不遜．（）匿．名（）杳．無消息（）深惡

2025-01-22 08:33

北京課改版九上沁園春雪word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長

2025-02-11 08:39

北京課改版九上孔乙己word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】5、《孔乙己》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。2、了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。3、了解小說精巧的布局，一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材

2025-02-05 06:47

北京課改版語文九上孔乙己-在線瀏覽

【摘要】1、了解文章背景，梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法，把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學(xué)常識?魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。作品有小說集_____________，散文集__________，散文

2025-02-10 15:01

北京課改版語文九上請賢-在線瀏覽

【摘要】《請賢》教學(xué)目標(biāo)：1.了解話劇的特點(diǎn)。2.體會個性化的語言：塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。4.體會話劇語言的特點(diǎn)，分析主要人物的形象。教學(xué)重難點(diǎn)：在激烈的矛盾沖突過程中通過個性化的話劇語言塑造人物形象。教學(xué)過程：一、簡介陳毅，讓學(xué)生更全面了解人物性格特征

2025-02-10 23:34

北京課改版語文九下天鵝word教案-在線瀏覽

【摘要】《天鵝》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。2、了解天鵝的特點(diǎn)。3、了解作者布豐及其作品的特色。導(dǎo)入這是一篇情趣盎然的科學(xué)小品，作者用文學(xué)的筆調(diào)描繪了天鵝的秀雅、嬌美的外形特點(diǎn)和溫順商量、纖塵不染、本性自由、高尚、文雅等內(nèi)在的美德，字里行間流露出作者對天鵝的無限熱愛和贊美之情。作者介紹布豐（170

2025-02-05 06:35

北京課改版九上范進(jìn)中舉word教案-在線瀏覽

【摘要】范進(jìn)中舉總體學(xué)習(xí)目標(biāo)：張井岡.1、體會封建科舉制度對讀書人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺，封建社會炎涼的世態(tài)。3、學(xué)習(xí)作品中通過對比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關(guān)常識?；痉椒ǎ鹤灾魈骄浚〗M合作，集體交流。

2025-02-05 06:47

北京課改版九上沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會意境美。把握篇

2025-01-21 22:22

北京課改版九上師說word學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】湖南寧鄉(xiāng)一中高一備課組《師說》導(dǎo)學(xué)案師說第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解時代背景。，疏通文中字詞句。。?！局R導(dǎo)學(xué)】韓愈（768～824）字退之，唐代河南河陽（今河南孟縣）人，著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。因?yàn)椴瑁ìF(xiàn)河北省昌黎縣）韓氏是望族，所以后人稱韓愈為韓昌黎，后世又稱他為韓文公

2025-01-22 08:37

北京課改版九上191比例線段word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】§比例線段（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、.知道比例線段的概念.2.、知道比例的基本性質(zhì)，能進(jìn)行證明和運(yùn)用.3．知道合分比性質(zhì)，能進(jìn)行證明。.4、知道等比性質(zhì)，能進(jìn)行證明。5、能簡單運(yùn)用比例的三個性質(zhì)解決問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：成比例線段的定義；比例的性質(zhì)及運(yùn)用.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：比例的性質(zhì)及運(yùn)用.

2025-01-22 08:37

北京課改版九上215應(yīng)用舉例word教案-在線瀏覽

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生了解仰角、俯角的概念，使學(xué)生根據(jù)直角三角形的知識解決實(shí)際問題．(二)、能力訓(xùn)練點(diǎn)逐步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．(三)、德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識，滲透理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)1．重點(diǎn)：要求學(xué)生善于將某些實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，歸結(jié)為直角三角形中元素

2025-02-05 06:47

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