【摘要】第五章位置的確定1.確定位置(一)一、學生起點分析《確定位置》是八年級上冊第五章《位置的確定》第一節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標”的主體內(nèi)容,不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標系”等內(nèi)容,而且也從坐標的角度使學生進一步體會圖形平移、軸對稱的數(shù)學內(nèi)涵,同時又是一次函數(shù)的重要基礎(chǔ)?!洞_定位置》將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈
2025-02-11 08:12
【摘要】第五章位置的確定3.變化的魚(一)一、學生起點分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生已學習了運用多種方法確定物體的位置,使學生感受到了豐富的確定位置的現(xiàn)實背景;系統(tǒng)學習了平面直角坐標系的基本概念,能在平面直角坐標系中準確地表示物體的位置,清楚地認識了點和坐標之間的對應關(guān)系;能確定點的坐標及根據(jù)坐標描點、進而連線形成圖形。學生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):學生
【摘要】初二語文第八冊(下)黃山記(第二課時)徐遲運城市康杰二中初中部張麗琴一、教學目標:知識與技能:1.復習回憶第一課時一、二部分的主要內(nèi)容及寫作特點。2.理清第三部分所介紹的幾幅黃山美景圖,能從調(diào)動多種感觀和寫出豐富寬廣的色彩感兩方面品味語言。過程與方法:1.感情誦讀,從美讀中體味美景。2.快速
2025-02-10 23:18
【摘要】北師大版物理《新材料及其應用》教案2教學目標1、初步認識納米材料的高科技應用。2、常識性了解“綠色”能源。3、常識性了解記憶合金在各種領(lǐng)域的應用4、通過介紹一些新材料的應用,激發(fā)學生學習物理的熱情,調(diào)動學習的積極主動性。教學重點1、初步認識納米材料的高科技應用。教學難點1、了解記憶合金的“記憶”能力
2025-01-21 21:53
【摘要】第二章:物質(zhì)性質(zhì)初步認識北師大版《物體的尺度及其測量》教案(第2課時)課時:2教學目標:教具:量筒,量杯,水,待測物體,刻度尺教學過程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測硬幣直徑b,如何測細銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米
2025-02-10 17:49
【摘要】分解因式法是解某些一元二次方程較為簡便且靈活的一種特殊方法.它是把一個一元二次方程化為兩個一元一次方程來解.體現(xiàn)了一種“降次”的思想,這種思想在以后處理高次方程時非常重要.這部分內(nèi)容的基本要求是讓學生學會方法.本節(jié)的重、難點是利用分解因式法來解某些一元二次方程.由于《標準》中降低了分解因式的要求,根據(jù)學生已有的分解因式知識,學生
2025-02-11 08:13
【摘要】方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學模型,隨著數(shù)學應用的日趨廣泛,方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學數(shù)學的主要內(nèi)容,在初中數(shù)學中占有重要的地位.本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ),是通過豐富的實例,讓學生建立一元二次方程,并通過觀察歸納出一元二次方程的概念,進而通過夾逼思想估算方程的解.本節(jié)的重、難點是一元二次方程的
【摘要】(一)教學目標:知識與技能目標1.經(jīng)歷實踐、探索的過程,了解中心投影的含義,體會燈光下物體的影子在生活中的應用.2.通過觀察、想象,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子,初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化.3.能區(qū)別平行投影與中心投影條件下物體的投影.過程與方法目標:1.經(jīng)歷實踐、探索的過程.培養(yǎng)學生的實踐、探索
【摘要】去括號(1)一、課題§(1)二、教學目標1、使學生初步掌握去括號法則;2、使學生會根據(jù)法則進行去括號的運算;3三、教學重點和難點[重點:去括號法則;法則的運用難點:括號前是負號的去括號運算四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)
2025-02-11 08:14
【摘要】視圖(一)教師寄語:沒有自信,成功遠在天涯。擁有自信,你已成功了一半?!緦W習目標】知識與技能:經(jīng)歷探索基本幾何體(圓柱、圓錐、球)與其三視圖間關(guān)系]能力培養(yǎng):繪畫基本幾何體的三視圖,會判斷簡單物體的三視圖。情感與態(tài)度:結(jié)合具體實例初步體會視圖在現(xiàn)實生活中應用。?!緦W習重點】會畫基本幾何體的三視圖,會判斷簡單物體的三視圖。
2025-02-05 03:05
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索4.矩形、正方形(一)一、學生起點分析學生已經(jīng)學習了平行四邊形的性質(zhì)和判定,也學習了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質(zhì)和判定,對于類似的問題有一定的學習精力、經(jīng)驗和感受,這將更有利于學生對本節(jié)課的學習。二、教學任務分析教學目標:知識目標1.掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.
2025-01-21 22:13
【摘要】與朱元書教學案第一學時一、學習目標1、知識與技能:了解作者,自學生字詞,有感情的朗讀全文。2、過程與方法:理解詞義,把握文意,感受富春江奇特秀麗的自然景色。品味優(yōu)美傳神的語言,了解文中寫景的層次。3、情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學生熱愛秀麗河山的情感,培養(yǎng)審美情趣。二、理解題意,走進作者1、與:給。書:
2025-02-11 08:05
【摘要】編輯此外添加標題文本《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個圖形平移后的位置所需要的條件:原圖形的位置;2.作平移后的圖形的方法:以局部帶整體。平移的方向;平移
2025-01-31 01:50
【摘要】代數(shù)式教學目標:1.在具體情境中,進一步理解字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號感。2.能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義。3.在具體情境中,能求出代數(shù)式的值,并解釋它的實際意義。教學重點:列代數(shù)式。教學難點:根據(jù)實際背景,正確列出代數(shù)式。教學過程:一、復習提問:首先提
【摘要】知識與技能目標:1.一元二次方程的求根公式的推導2.會用求根公式解一元二次方程過程與方法目標]1.通過公式推導,加強推理技能訓練,進一步發(fā)展邏輯思維能力.2.會用公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.情感態(tài)度與價值觀目標]1.通過運用公式法解一元二次方程的訓練,提高學生的運算能力,養(yǎng)成良好的運算習慣.2.
2025-02-02 23:36