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2025-04-05 22:24本頁面
【正文】 ?創(chuàng)意設計 (美術(shù) )→ 企畫 (創(chuàng)意 ) → 創(chuàng)意總監(jiān) ?投入公司時間 :8年 美術(shù) (主修雕塑 ) 湯先生父母為音樂老師，本身對音樂有一定的敏感度 Y公司製作總監(jiān)何 小姐 ?西基電腦動畫公司企劃經(jīng)理 → 新形傳播公司 (屬於西基電腦動畫 )企劃經(jīng)理 ?Y出版事業(yè)公司電子工作室副理 → Y公司 (屬於 Y出版集團 )多媒體事業(yè)部經(jīng)埋 中國文化大學印刷工程學系學士→ 紐約理工大學大眾傳播碩士 17 FX3500發(fā)展小組核心成員的企業(yè)生涯和教育背景 名字 在富士全錄的事業(yè)生涯 大學主修 吉田廣志 （ Hiroshi Yoshida） 技術(shù)服務人員 → 人事 → 產(chǎn)品企畫 → 產(chǎn)品管理 教育 藤田健一郎 （ Kenichiro Fujita） 行銷人員 → 產(chǎn)品企畫 → 產(chǎn)品管理 企管 鈴木政雄 （ Masao Suzuku） 企畫 → 研發(fā) → 企畫 機械工程 北島三俊 （ Mitsutoshi Kitajima） 技術(shù)服務人員 → 品質(zhì)保證 → 生產(chǎn) 電機工程 18 Managing Specialization 管理專業(yè)化 ? A型人 A型人有二種以上的 專業(yè)技能（ displinary skill）， 如：微軟 ? 多語管理者 例子： Nissan’s Hirshberg（ 工程師 +藝術(shù)家）； Xerox’s John Seely Brown（ 歷史學家 +語言學家 +電腦科學家） 干涉對立群體的互動，且不是試圖 smooth而是channel 19 創(chuàng)新管理最強的特色： Redundancy RD Japanese Career path Production American Career path Marketing Sale 20 不同認知風格的管理 ? 承認認知風格的差異 ? 僱用與甄選 ? 外部延攬協(xié)調(diào)專才 21 Managing Diversity of Cognitive Style 管理認知型態(tài)之多樣化 ? 體認認知型態(tài)之差異 如在 Nissan Design的 “ personalysis” test 可避免曲解（ misinterpret）， 瞭解左腦極右腦方式的不同； outofthebox thinking 可能的缺點為會產(chǎn)生 stereotype及不公平的評斷而形成無形的歧視 22 ?管理認知差異 How to turn diversity of cognitive styles to “Light rather than heat”？ Nissan design的 Personalysis Test： 區(qū)別認知喜好為四種型式 隱憂：造成先入為主、不公平作法及歧視對方的情形出現(xiàn) 管理者必須避免濫用，並接受認知差異的思考 管理者通常需透過面試，尋找可以跨專業(yè)與認知差異合作能力的人 Chaparral Steel： 雇用有人際溝通與學習能力的人 Vertex Pharmaceuticals： 雇用跨專門領
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