【摘要】例1:假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人.此地區(qū)探究小學(xué)初中高中年級(jí)020406080近視率/%教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?
2025-04-09 02:56
【摘要】市場調(diào)查的抽樣技術(shù)l市場調(diào)查的抽樣l抽樣方法與程序l抽樣控制1市場調(diào)查的抽樣l抽樣調(diào)查的概念l抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)l抽樣誤差與非抽樣誤差l抽樣調(diào)查的基本要求l關(guān)于普查抽樣調(diào)查的概念l抽樣調(diào)查是按照一定的規(guī)則從總體中抽取一部分個(gè)體單位作為樣本,通過對(duì)樣本的調(diào)查研究所獲得的信息資料,來推斷總體的信息資料的方法;因而抽樣調(diào)查也稱作抽
2025-02-10 00:31
【摘要】第3章分層隨機(jī)抽樣定義與符號(hào)2022/2/162一、定義?在抽樣之前,先將總體N個(gè)單元?jiǎng)澐殖蒐個(gè)互不重復(fù)的子總體,每個(gè)子總體稱為層,它們的大小分別為,這個(gè)層合起來就是整個(gè)總體,然后,在每個(gè)層中分別獨(dú)立地進(jìn)行抽樣,這種抽樣就是分層抽樣,所得
2025-03-08 15:53
【摘要】2023/2/271第三章分層隨機(jī)抽樣概述簡單估計(jì)量及其性質(zhì)樣本量在各層的分配回歸估計(jì)量及其性質(zhì)各層樣本量的分配總樣本量的確定2023/2/272?簡單隨機(jī)抽樣只適合小型
2025-03-12 21:51
【摘要】第四章分層隨機(jī)抽樣概述(stratifiedsampling)、分層隨機(jī)抽樣(stratifiedrandomsampling):分層抽樣:將容量為N的總體分成L個(gè)不相重疊的子總體,子總體的大小分別為N1、N2、…NL,皆已知,且每個(gè)子總體就稱為層。從每層
2025-03-10 22:16
【摘要】第2章簡單隨機(jī)抽樣(SRS)定義及其抽選方法簡單估計(jì)量及其性質(zhì)樣本量的確定設(shè)計(jì)效應(yīng)逆抽樣?簡單隨機(jī)抽樣也稱為純隨機(jī)抽樣。?從含有N個(gè)單元的總體中抽取n個(gè)單元組成樣本,如果抽樣是不放回的,則所有可能的樣本有個(gè),若每個(gè)樣本被抽中的概率相同,都
2025-02-17 17:15
【摘要】第三章由已知分布的隨機(jī)抽樣1.隨機(jī)抽樣及其特點(diǎn)2.直接抽樣方法3.挑選抽樣方法4.復(fù)合抽樣方法5.復(fù)合挑選抽樣方法6.替換抽樣方法7.隨機(jī)抽樣的一般方法8.隨機(jī)抽樣的其它方法?作業(yè)第三章由已知分布的隨機(jī)抽樣本章敘述由己知分布抽樣的各主要方法,
2025-04-05 22:15
【摘要】問題一王小云要研究某批服裝的質(zhì)量合格率,但這批服裝數(shù)量太大,只能抽取部分樣品,通過對(duì)這部分樣品的質(zhì)量進(jìn)行分析,來判斷這批服裝總的質(zhì)量情況,怎樣抽取才能更科學(xué)、更準(zhǔn)確?當(dāng)不可能或沒有必要對(duì)所有研究的對(duì)象進(jìn)行全面的觀察時(shí),就只能抽取其中一部分進(jìn)行觀察,取得某些數(shù)據(jù)資料,進(jìn)而推斷研究對(duì)象的整體情況?;靖拍钗覀儼阉^察對(duì)象的某
2025-02-19 16:24
【摘要】Ch.7Selectingsamples1.Theneedtosample2.OverviewofSamplingtechniques3.Probabilitysampling4.Non-probabilitysamplingDefinitionofterms?CensusCollectandanaly
2025-04-09 13:27
【摘要】Randomsampling(隨機(jī)抽樣)?Independent(獨(dú)立性)?Representative(代表性)–ThepoliticalsystemoftheUSTheUSSenate(參議院)?EachstateallowstwosenatorsSothereareabout100senatorsin50state
2025-03-25 14:21
【摘要】第2課時(shí)抽樣調(diào)查、樣本、樣本容量、簡單隨機(jī)抽樣湘教版七年級(jí)上冊人們每天都在使用計(jì)算機(jī),你是否考慮過:各字母怎樣排列在鍵盤上,才能使操作鍵盤時(shí)更加方便?動(dòng)腦筋鍵盤上使用次數(shù)多的字母應(yīng)安排在手指便于控制的位置上,操作起來才方便.要確定哪些字母用的次數(shù)較多,哪些較少,就要統(tǒng)計(jì)
2025-04-13 21:19
【摘要】§隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣第二章統(tǒng)計(jì)主目錄明目標(biāo)、知重點(diǎn)填要點(diǎn)、記疑點(diǎn)探要點(diǎn)、究所然當(dāng)堂測、查疑缺[情境導(dǎo)學(xué)]我們生活在一個(gè)數(shù)字化時(shí)代,時(shí)刻都在和數(shù)據(jù)打交道,例如,產(chǎn)品的合格率,農(nóng)作物的產(chǎn)量,商品的銷售量,電視臺(tái)的收視率等.這些數(shù)據(jù)你想知道是怎么獲得的嗎?從這節(jié)課開始我們就學(xué)習(xí)這方面的知識(shí).探要點(diǎn)、
2025-02-17 17:16
【摘要】返回§不等概抽樣一、概念與特點(diǎn)前面所學(xué)的簡單隨機(jī)抽樣,總體中的每個(gè)單元具有同樣的入樣概率,它是等概率抽樣。與等概率抽樣對(duì)應(yīng)的另一類方法是不等概抽樣,也就是在抽樣前賦予總體每個(gè)單元一個(gè)入樣概率.一般而言,每個(gè)單元的入樣概率是由該單元在整體中的地位來確定的.因此每個(gè)單元的入樣概率可能是不相同的.返回
2025-04-04 10:55
【摘要】返回§整群抽樣一、整群抽樣的定義與特點(diǎn)整群抽樣是將整體劃分為若干群,然后以群為抽樣單元,從總體中隨機(jī)抽取一部分群,對(duì)抽中的群中的所有基本單元進(jìn)行調(diào)查的一種抽樣技術(shù)。(1)抽樣框編制得以簡化(2)實(shí)施調(diào)查便利,節(jié)約費(fèi)用:抽樣誤差較大。返回二、群的劃分
【摘要】返回§引言一、系統(tǒng)抽樣的定義系統(tǒng)抽樣(systematicsampling)是將N個(gè)總體單元按一定順序排列,先隨機(jī)抽取一個(gè)單元作為樣本的第一個(gè)單元,然后按某種確定的規(guī)則抽取其他樣本單元的一種抽樣方法。返回系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)
2025-04-05 16:44