【摘要】?第14課理性之光?簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。?、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙思想家的主要思想觀點(diǎn)?;三大運(yùn)動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系與嬗變?一、啟蒙運(yùn)動(dòng)?1.背景?(1)經(jīng)濟(jì):資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。?(2)思想:新興資產(chǎn)階級(jí)在
2025-01-20 11:55
【摘要】第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代考點(diǎn)6希臘先哲的精神覺(jué)醒及文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采走進(jìn)高考第一關(guān):考點(diǎn)關(guān)高考定位考綱要求:??解讀考綱:,理解人文精神的內(nèi)涵?智者學(xué)派有其突出特點(diǎn)?其一,專業(yè)性,他們多是知識(shí)淵博?才能出眾的專業(yè)教師;其二,能言善辯,智
2025-01-15 14:41
【摘要】第二單元古希臘和古羅馬的政治制度單元架構(gòu)第五課愛(ài)琴文明與古希臘城邦制度課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史2020年3月24日,第29屆奧運(yùn)會(huì)圣火在希臘雅典點(diǎn)燃。隨后,這個(gè)來(lái)自西方文明之源的奧運(yùn)之火,漂洋過(guò)海,在穿越了萬(wàn)水千山之后,在華夏大地熊熊燃燒。在這里,每一幅雕塑、每一根石柱,都在講述著奧林匹亞、《荷馬史詩(shī)
2025-01-20 05:36
【摘要】第二單元資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展世界市場(chǎng)的含義:在世界范圍內(nèi)通過(guò)對(duì)外貿(mào)易而聯(lián)系起來(lái)的各國(guó)市場(chǎng)的總和形成過(guò)程:1、新航路開(kāi)辟后,世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)2、17---18世紀(jì)通過(guò)西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)展和掠奪,世界市場(chǎng)進(jìn)一步拓展,世界上越來(lái)越多的地方被卷入
2025-01-22 15:04
【摘要】第六單元中國(guó)社會(huì)主義的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一單元架構(gòu)第21課新中國(guó)的政治建設(shè)踏入歷史新中國(guó)成立后,頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》,并逐步建立起一套適合中國(guó)國(guó)情的政治制度:以民主集中制為原則的人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、少數(shù)民族當(dāng)家做主的民族區(qū)域自治制度等。這些制度構(gòu)成了新中國(guó)政治體
2025-01-21 00:38
【摘要】第3課漢代的思想大一統(tǒng)?課標(biāo):知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí)。?一、西漢初的黃老之學(xué)——漢初鞏固統(tǒng)治的指導(dǎo)思想請(qǐng)思考:??了什么作用?黃帝像老子內(nèi)容:“無(wú)為而無(wú)不為”,是一種“積極無(wú)為”的哲學(xué)觀。特點(diǎn):一、西漢初的黃老之學(xué),兼采各
2025-01-20 11:56
【摘要】第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫;山之上,有國(guó)殤!這是國(guó)民黨元老于右任逝世前寫(xiě)下的哀歌,堪稱人間離情絕唱?;仡櫪舷壬簧耗仙缭?shī)詞逞風(fēng)騷,書(shū)壇草圣更堪豪,同盟會(huì)里熱血涌,《神州日?qǐng)?bào)》斗
【摘要】第25課世界多極化趨勢(shì)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史法國(guó)文學(xué)大師維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“總有一天,到那時(shí)??所有的歐洲國(guó)家,無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系??”1991年12月,歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會(huì)議通過(guò)《歐洲聯(lián)盟條約》,通稱
2025-01-21 00:39
【摘要】第16課五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史5月4日是“青年節(jié)”,每逢這一天,全國(guó)各地都要開(kāi)展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。五四時(shí)期是開(kāi)天辟地、造就英雄的時(shí)代,特別是五四精神,激勵(lì)了幾代中國(guó)人為中華之崛起而奮斗。請(qǐng)思考:“五四”精神的實(shí)質(zhì)是什么?作為當(dāng)代青年,我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國(guó)家衰亡的風(fēng)雨飄搖。五四運(yùn)動(dòng)已成為過(guò)去,那么
2025-01-21 13:03
【摘要】?第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴?知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。?1.掌握諸子百家的代表人物及思想主張;百家爭(zhēng)鳴的意義?2.理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因和對(duì)后世的影響?一、孟子?1.歷史地位:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家,他繼承
2025-01-20 11:57
【摘要】第五單元馬克思主義的產(chǎn)生發(fā)展與中國(guó)新民主主義革命單元架構(gòu)第18課馬克思主義的誕生課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史他是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,卻債務(wù)纏身,大半生窮困潦倒;他出身于中產(chǎn)階級(jí),卻熱情捍衛(wèi)工人的權(quán)益,但又沒(méi)干過(guò)一天體力活。對(duì)于這個(gè)人的去世,某些國(guó)家的報(bào)界哀悼說(shuō)是“人類(lèi)的不幸”;然而英國(guó)卻表現(xiàn)出一種不加掩
2025-01-20 05:35
【摘要】課標(biāo)要求:概述繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)第8課新石器時(shí)代到漢代—質(zhì)樸與浪漫【本課結(jié)構(gòu)】民間風(fēng)情(世俗畫(huà))中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)?起源:?發(fā)展:?繁榮:?小結(jié):魏晉南北朝到唐代—從顧愷之到吳道子
2025-01-20 16:29
【摘要】第四單元“從來(lái)就沒(méi)有救世主”第12課憲章運(yùn)動(dòng)“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”----列寧一、歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:歐洲早期的工人運(yùn)動(dòng)是指哪三大運(yùn)動(dòng)?其爆發(fā)的背景是什么?有何歷史意義?:①工業(yè)革命的展開(kāi)和工業(yè)資本主義的發(fā)展,工人階級(jí)力量
2025-01-21 12:50
【摘要】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點(diǎn):古代繪畫(huà)的特點(diǎn)和演變及其反映的歷史風(fēng)貌難點(diǎn):欣賞中國(guó)畫(huà)的意境時(shí)代社會(huì)背景繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)代表人物作品新石器戰(zhàn)國(guó)-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書(shū)5分鐘,填圖表
【摘要】古希臘和古羅馬的政治制度第二單元西方文明的起源:眾所周知,西方近代文明有兩大淵源,一個(gè)是古代文明,一個(gè)是中世紀(jì)文明。具體來(lái)看,古代文明中兩大重要成果,一個(gè)是古希臘的民主、自由以及羅馬的共和制,另一個(gè)是羅馬法。中世紀(jì)文明,其中最重要的是基督教文明,對(duì)近代文明有直接的影響。1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制
2025-02-01 08:16