【摘要】第三章第6節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練1.當(dāng)研究對象在豎直方向處于加速狀態(tài)時,它受到的重力和支持力(拉力)不再是一對平衡力。2.物體對支持物的壓力
2025-01-22 17:02
【摘要】學(xué)案6超重與失重[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì).用牛頓運動定律處理超重、失重問題.、失重知識解釋一些現(xiàn)象.一、超重1.定義:物體對懸掛物的拉力(或?qū)χ挝锏膲毫?大于物體重力的現(xiàn)象叫做超重.2.產(chǎn)生條件:物體具有豎直向上的加速度.二、失重1.定義:物體對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?
2025-01-22 04:12
【摘要】動能和動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):、表達(dá)式、單位,會根據(jù)動能的表達(dá)式計算運動物體的動能。,理解動能定理的物理意義。,掌握用動能定理解題的一般步驟。第7節(jié)重點;動能定理的推導(dǎo)和理解。。。難點。。重點難點導(dǎo)入新課利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7-7-1
2025-01-20 13:17
【摘要】第5課時超重與失重圖5-5-1如圖5-5-1所示,小星家住十八樓,每天上學(xué),放學(xué)均要乘垂直升降電梯上下樓,下樓時,在電梯里,開始他覺得有種“飄飄然”的感覺,背的書包也感覺變“輕”了.快到底樓時,他覺得自己有種“腳踏實地”的感覺,背的書包也感覺變“重”了.每次感覺跟這相似
2025-01-22 16:48
【摘要】?習(xí)題課如果用表示兩個共點力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形,合力F的大小和方向就可以用這兩個鄰邊之間的對角線表示出來.這叫做力的平行四邊形定則.FF1F2Oqj力的平行四邊形定則對角線的長表示合力F的大小對角線的指向表示合力的方向,用與某一個力的夾角j表示復(fù)習(xí)作圖法求
2025-01-22 17:22
【摘要】追及相遇問題什么是相遇?從時間與空間的角度來看,所謂相遇,就是在某一時刻兩物體位于同一位置。怎樣解決追及相遇問題?1、基本思路:分析兩物體運動過程畫運動示意圖由示意圖找出兩物體位移關(guān)系列出兩物體位移關(guān)系及時間速度關(guān)系方程聯(lián)立方程求解并檢驗2、常用方法:圖象法公式
2025-01-22 17:25
【摘要】“云海無邊天作岸,山臨絕頂我為峰”江浙最高峰龍泉黃茅尖,海拔1929米力的分解◆什么是力的分解◆力應(yīng)該怎樣分解◆能解決什么問題◆力為什么要分解F2F1FF1F2·F什么是力的分解★用幾個分力來等效替代一個力1合力F分力F1和F2合成
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)2時間和位移[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道時間與時刻的含義及它們的區(qū)別.2.應(yīng)用時間軸來描述物體運動過程中的時間與時刻.(
2025-01-19 22:10
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)4力的合成[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道合力、分力、力的合成、共點力的概念.2.掌握力的平行四邊形定則,并知道它是矢量運算的普遍
2025-01-19 22:09
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點課時作業(yè)4力學(xué)單位制[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道什么是單位制,什么是基本單位、導(dǎo)出單位.2.知道國際單位制中的七個基本單位和力學(xué)中的三個基本單位.3.知道物理公式和物理量的關(guān)系.4.明確
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)2彈力[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解形變、彈性形變、彈性限度等概念.2.知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.(重點)3.知道
2025-01-21 07:23
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第5章第5節(jié)超重與失重知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.下面關(guān)于超重與失重的判斷正確的是()A.物體做變速運動時,必處于超重或失重狀態(tài)B.物體向下運動,必處于失重狀態(tài)C.做豎直上拋運動的物體,處于完全失重狀態(tài)D.物體斜向上做勻減速運動,處于失重狀態(tài)解析:選,就是看物體有沒有豎直方向的加
2025-02-11 02:38
【摘要】更多資源【實驗二】人站在體重計上,作如下運動:觀察體重計的示數(shù)如何變化?【實驗一】把物體掛在彈簧秤下,用手帶動彈簧秤和物體一起:觀察彈簧秤的示數(shù)如何變化?【觀察與思考】——拉力大于重力——拉力小于重力——讀數(shù)小于重力——
2025-02-23 16:52
【摘要】一、牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。復(fù)習(xí):2、公式:F=ma注意:(1)同時性(2)同向性二、運動學(xué)公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2導(dǎo)出公式:
【摘要】高中物理·必修2·人教版習(xí)題課功、功率[目標(biāo)定位],初步掌握求變力做功的方法.2.知道作用力、反作用力的功及摩擦力做功特點并能熟練分析有關(guān)問題.4.掌握兩種機(jī)車啟動的過程分析及有關(guān)計算.3.理解P=Wt和P=Fv的區(qū)別,并會運用這兩式計算功率.一、功1
2025-01-19 22:17