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xx新編機械原理課程設(shè)計-健身球自動分類機方案設(shè)計說明書-在線瀏覽

2025-01-20 22:57本頁面
  

【正文】 圖 表四: 執(zhí)行機構(gòu) 運動階段 運動時間 (s) 分配轉(zhuǎn)角 (176。 60176。 120176。 90176。 90176。 60176。 120176?!?8176。~ 80176。 ??? ' =70176?;爻套畲髩毫???max? ???? =70176。 減速裝置的尺寸設(shè)計 圖 本分類裝置采用上圖所示的減速器,由傳送帶和齒輪系構(gòu)成的減速裝置。 (1)皮帶傳送: 圖 如圖所示為皮帶減速機構(gòu),帶輪 1 連接原動件轉(zhuǎn)速為 0n =1440r/min 的交流電動機,皮帶 2連接齒輪系中的齒輪 1,皮帶 1 的半徑為 1r ,皮帶 2的半徑為 2r ,根據(jù)皮帶傳動原理有: 1rn =0n (1) 皮帶 1與皮帶 2的轉(zhuǎn)速與半徑成反比: 21rrnn =12rr (2) (2)齒輪系傳動: 如圖 所示,帶輪 2 與齒輪 1同軸傳動,齒輪 1與齒輪 2嚙合傳動,齒輪2與齒輪 3同軸傳動,齒輪 3與齒輪 4嚙合傳動,齒輪 4與直齒錐同軸連接,根 據(jù)齒輪系傳動原理有: ?????????????433423211221zznnnnzznnnnzzzzzzrz (3) 由上式可得: 42231104 zzr zzrnnz? (4) (3)直齒錐齒輪: 圖 如圖 所示,直齒輪 4與直齒錐齒輪 凸輪 凸輪 8同軸傳動,直齒錐齒輪 5 與直齒錐齒輪 6垂直嚙合,直齒錐齒輪 6 與凸輪 9 同軸連接,根據(jù)齒輪傳動原理有: 5zn = 4zn (5) 6zn = 5zn (6) 由凸輪 9 與直齒錐 齒輪同軸傳動有: 69 znn? (7) 根據(jù)提供的原動件轉(zhuǎn)速為 0n =1440r/min 的交流電動機與課程設(shè)計要求,在0n 的前提下,設(shè)計機器的生產(chǎn)率為 20 個 /min,設(shè)計的凸輪滑塊結(jié)構(gòu)實現(xiàn)凸輪轉(zhuǎn)動 一圈完成一個健身球的檢測,可以得到凸輪 9 的轉(zhuǎn)速為: sr adrnnn /323020m i n/20987 ?? ????? 同時,齒輪 4 與凸輪 7 和凸輪 8 是同軸傳動,故 sr adnnn z /32874 ???? 則 sr adrn /48301440m i n/14400 ?? ??? 根據(jù)公式 (4)可以得出: sr adzzr zzrnzzr zzrn z /4842231104223114 ??? 因此由上兩式可以得出 : 721422 311 ?zzr zzr 根據(jù) 1比 72的比例關(guān)系,我們選取適當(dāng)?shù)钠л啺霃胶妄X輪齒數(shù) 721313181422 311 ????zzr zzr 故我們得出 : 12 8rr? , 12 3zz ? , 34 3zz ? 考慮到齒 輪大小與傳動的合理性,經(jīng)過比較設(shè)計皮帶傳動結(jié)構(gòu)與齒輪系傳動結(jié)構(gòu)的相應(yīng)參數(shù)如下: 表五:皮帶輪參數(shù) 帶輪 1 帶輪 2 皮帶輪半徑( mm) 30 240 表六: 各齒輪參數(shù) 模數(shù) (mm) 壓力角 (176。 ) 齒輪 1 3 20 20 60 / 齒輪 2 3 20 60 180 / 齒輪 3 3 20 20 60 / 齒輪 4 3 20 60 180 / 直齒錐 5, 6 3 20 40 120 90 六、 機構(gòu)運動總體方案 圖 運動方案簡圖: 注: 1,2,3,4— 直齒輪 5, 6— 錐齒輪 7, 8, 9— 凸輪 10— 彈簧 11— 推桿 12— 振蕩器 13— 進(jìn)料槽 14— 料槽 15, 16— 推桿 17, 18, 19— 收集箱 健身球檢驗分類機工作原理 健身球檢驗分類機工作流程 健身球檢測分類機分析與評價 ( 1)優(yōu)點 將待測健身球放入料槽中 料槽中的小球在 振蕩器的作用下滾入帶凹槽的導(dǎo)軌中 電機通過變速器帶動凸輪滑塊 9 推動健身球 健 身球在滑塊 1 推動的作用下 由導(dǎo)軌進(jìn)入第一個檢料裝置口 直徑大于 42mm的健身球被滑塊 2 頂出由導(dǎo)軌滾入第二個檢料裝置口 不同類型的健身球沿各自的軌道進(jìn)入不同的收集箱中 直徑大于 44mm的健身球被滑塊 3 頂出進(jìn)入導(dǎo)軌 1)設(shè)計結(jié)構(gòu)簡單,能耗低; 2)設(shè)計制造簡單; 3)使用解卡振蕩器,很大程度上減小健身球互卡的幾率; 4)傳送帶靠摩擦力工作,傳動平穩(wěn),噪聲小 。 ( 3)改進(jìn) 1)可通過精確的調(diào)整解卡振蕩器的頻率,從而減小噪音; 2)使用摩擦系數(shù)較小的導(dǎo)軌,提高選擇精度。它 不僅使我們平時所學(xué)的一些理論知識運用到了實際,培養(yǎng)了我們運用所學(xué)的基本理論和方法 去發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實際問題的能力,而且,還使我們 加深了對各類機械機構(gòu)的認(rèn)識,學(xué)會了利用程序分析設(shè)計各類凸輪機構(gòu),用 VB軟件對機構(gòu)桿件的運動進(jìn)行調(diào)試和分析,真正做到了學(xué)以致用,并且提高了我們 對 CAD 畫圖, Word 文檔排版編輯的能力以及諸多方面的能力,這次設(shè)計是個綜合性設(shè)計。剛開始,我們根本無從下手,好在有老師的耐心講解和指導(dǎo),我們才結(jié)合自己平時的理論基礎(chǔ),一步一步地完成了這次課程設(shè)計。總之,在這次課程設(shè)計過程中,我們受益匪淺。 八、主要參考資料 孫桓,陳作模,葛文杰編著,《機械原理》,北京高等教育出版社, 。 范文最新推薦 30 干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) [干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) ] 年干部教 育培訓(xùn)工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實際,以興起學(xué)習(xí)貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想新高潮為重點,全面啟動 “ 大教育、大培訓(xùn) ” 工作,取得了一定的成效,干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)。 **年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn) **期,培訓(xùn)在職干部 **人,占在職干部總數(shù)的 **.*%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部 **人,其中:舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn) 班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 三個代表 ”重要思想專題學(xué)習(xí)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班 *期,培訓(xùn) **人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各 *期,培訓(xùn) **人,達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。 二、主要做法 (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn) 加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。并按照干部管理權(quán)限 把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。按照 “ 兩擴一縮 ” 的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。 “ 一縮 ” ,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次 **人左右,縮減為 **— **人。按照 “ 加強理論、嚴(yán)格管理、注重實效 ”的 要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟的能力。 創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè),工作總結(jié)《干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)》。學(xué)習(xí)班結(jié) 束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,并評出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。為檢驗自學(xué)效果,對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查 **名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí) “ 三個代表 ” 重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評閱,并在全縣進(jìn)行了通報。全縣 **個招商組,共外派干部 **余人。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村 **戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入 **范文最新推薦 33 余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有 **戶,種植花卉苗木的有 **多戶,楠橋村 *戶農(nóng)民就種植花卉苗木 **多畝 ,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。 三、存在的問題和不足 我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。 四、 **年干部教育培訓(xùn)的思路 **年,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實開展干部教育培訓(xùn)工作??h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到 **人。年內(nèi),擬選派 **名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派 **名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。同時,繼續(xù)對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查,并認(rèn)真組織評閱,對調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。 強化措施,著力解決調(diào)學(xué)難的問題。 范文最新推薦 35 改進(jìn)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式與研究 [改進(jìn)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式與研究 ] “ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為我國最基層的一級政權(quán)組織,作為黨的路線方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行者,在科學(xué)執(zhí)政、民 主執(zhí)政、依法執(zhí)政進(jìn)程中,面臨著如何改進(jìn)和完善執(zhí)政方式、增強調(diào)控能力這一重大課題,改進(jìn)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式與研究。 一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力現(xiàn)狀 從狹義上理解,鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站所、村級組織等所具備的一種調(diào)節(jié)、控制的權(quán)力、能力,表現(xiàn)為影響力、號召力和協(xié)調(diào)力。 (一)調(diào)控主體能力偏弱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府作為調(diào)控主體,在現(xiàn)階段其總體調(diào)控能力偏弱。一是黨政不分。二是黨政不和。 2、干部隊伍不適應(yīng)。農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部適時調(diào)整新思維、講究新方法去解決。三是部分干部干勁缺乏、作風(fēng)不實。就目前永嘉縣而言,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財力基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基礎(chǔ)十分薄弱,沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然財源相對充足,但其可以調(diào)控支配的可用財力相當(dāng)有限。截止2020年底,仍有9個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完全消除赤字和負(fù)債,占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)個數(shù)的24%。三是管理監(jiān)督制約機制不完善。 (三)調(diào)控 缺乏有效手段 范文最新推薦 37 從實際情況看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對內(nèi)部、部門站所、村級組織實施有效調(diào)控力度較弱,調(diào)控效果和調(diào)控目標(biāo)之間還有較大的差距。部分副職不服從正職的領(lǐng)導(dǎo),部分一般干部不服從集體的領(lǐng)導(dǎo),下屬機構(gòu)部門不能很好履行職責(zé),人力資源得不到有效整合,工作效能低下??h級部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所各自為政,鄉(xiāng)鎮(zhèn)難以協(xié)調(diào)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體決策的落實在一些具體工作中操作難度增大
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