【摘要】是一種綜合的舞臺藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動作。戲劇戲劇沖突、人物語言、舞臺說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過劇中人物的語言、動作
2025-01-20 19:15
【摘要】韓愈韓愈(768~824)韓愈,字退之,河南河陽人,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。因為昌黎韓氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公。他幼年貧窮,刻苦自學(xué),25歲中進(jìn)士,29歲以后才任宣武節(jié)度使屬官,后來任國子監(jiān)祭酒、吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。
2025-01-20 12:37
【摘要】請同學(xué)們寫出你心目中一個人最寶貴的五種品質(zhì)。王蒙王蒙:當(dāng)代作家,曾任中國文化部部長,同時也是一個作家、文化活動家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中學(xué)時參加中共領(lǐng)導(dǎo)的城市地下工作。14歲加入中國共產(chǎn)黨。1953
2025-01-22 18:07
【摘要】警察和贊美詩美歐·亨利世界三大短篇小說家法國:莫泊桑俄國:契訶夫美國:歐亨利主要經(jīng)歷HENRY·O(1862~1910)即歐·亨利,美國短篇小說家。原名威廉·西德尼·波特,出生于美國南部北卡羅來納州一個
2025-01-15 18:54
【摘要】?你會怎么做呢??----《成長》假如你生性膽怯,但迫于母親的壓力,不得不去一家家按門鈴和陌生人說話;假如你在蒙蒙的雨夜拖著疲憊的雙腿回到家中,還沒來得及喘口氣,就又被媽媽逐出家門,被勒令必須把剩下的報紙賣完,方可回家;假如你上周的報紙還沒賣完,可是新一周的30份雜志又到了你的手上;
2025-01-20 04:21
【摘要】項鏈(法)莫泊桑項鏈(法)莫泊桑莫泊桑:19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了六部長篇小說和三百多篇中短篇小說,代表作《我的叔叔于勒》《羊脂球》《項鏈》等。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,他與俄國的和美國_______
2025-01-20 20:05
【摘要】側(cè)重點(diǎn):雙線結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);作者旨在“揭示出病苦,引起療救的注意”的寫作意圖.教學(xué)目的:。。,組織材料的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。?①小說寫于1919年4月25日,發(fā)表于同年
2025-01-20 11:12
【摘要】作者簡介杜甫,字子美,因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵(今陜西長安縣東北)人,故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”。杜甫是中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史變遷和社會面貌,因而被譽(yù)為“詩史”。他是我國古典詩歌的集大成者,諸體兼擅,無體不工,五古、七律成就尤高
2025-01-20 04:22
【摘要】職業(yè)泰戈爾瑞安市輕工學(xué)??聬燮冀谭▽W(xué)法學(xué)生的實際情況教后反思教學(xué)流程教材的地位和意義一、教材的地位和意義
2025-01-22 18:01
【摘要】說明文相關(guān)知識說明文:是以說明為主要的表達(dá)方式解說事物,于其他事物的主要標(biāo)志。常用說明方法:舉例子、列數(shù)據(jù)等。說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。說明結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總。說明文的語言:準(zhǔn)確性、生動性、簡潔性。(平實、生動)一、導(dǎo)入新課哪些同學(xué)看過電影《星球大戰(zhàn)》《終結(jié)者》?看
2025-01-20 04:20
【摘要】《景泰藍(lán)的制作》葉圣陶《景泰藍(lán)的制作》教學(xué)理念設(shè)計::《景泰藍(lán)的制作》選自湖南人民出版社中等職業(yè)教育規(guī)劃新教材《語文》(基礎(chǔ)模塊)第四單元——說明文單元。恰當(dāng)?shù)姆从沉寺殬I(yè)教育的“教、學(xué)、做”理念。:五年制大專部新生?;A(chǔ)知識成績較差,但智力素質(zhì)
2025-01-20 19:28
【摘要】俄羅斯文學(xué)博大精深,在世界范圍內(nèi)有著廣泛的影響,且大師輩出。譬如托爾斯泰,妥耶夫斯基、馬雅可夫斯基、萊蒙托夫。今天我們就來學(xué)習(xí)一首廣為傳誦的俄羅斯詩篇。導(dǎo)入新課①他是俄國詩人,他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。③他的詩歌,像太陽一樣照耀著十九世紀(jì)的文壇,他被喻
2025-01-20 06:45
【摘要】一、印象·陶淵明從陶淵明的詩(或文)句“”中,我讀出了他的。歸園田居陶淵明二、誦讀初感二、誦讀初感(一)解題三、細(xì)讀深品(二)分層請將詩歌劃分為兩層,各用4個字概括層意。
2025-01-20 06:46
【摘要】不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!趺帷赌贰非逅鲕饺?,天然去雕飾竹石鄭板橋咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋
2025-01-21 08:35
【摘要】永遠(yuǎn)的校園謝冕燕園風(fēng)雨百年——北大與祖國同行?第一所國立綜合性大學(xué)北大的校長?新文化運(yùn)動的中心新文化運(yùn)動主將?在中國傳播馬克思主義的最初基地李大釗、毛澤東?“五四”運(yùn)動的發(fā)源地“五四”運(yùn)動?1919年“五四運(yùn)動”中,北京大學(xué)師生英