【摘要】第一課時1、認(rèn)真讀文，感知課文大意學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能用不同符號畫出認(rèn)的字和寫的字；認(rèn)識一個部首。自學(xué)指導(dǎo)1、讀文，畫出認(rèn)的字和寫的字，并讀誰字音，記憶字形。2、組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得讀文你讀懂了什么引導(dǎo)交流討論認(rèn)一認(rèn)晴泥地把當(dāng)螞蟻
2025-01-21 01:48
【摘要】和一年前相比，我們的身體有變化嗎？這說明什么？我們又長大了。鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良觀察她從小到大有什么明顯的變化嗎？米尺身高體重秤我們的身體有什么變化呢？讓我們來測一測吧！測身高體重測指紋測步寬測臂長記錄表時間
【摘要】千根線，萬根線，掉到河里都不見。你知道這兩首古詩中，描繪的春雨哪個大，哪個小么？春夜喜雨好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?？慈~子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小
2025-01-22 13:19
【摘要】頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類身體表面裸露卵生小時侯生活在水里，用鰓呼吸，長大后可以生活在陸地上，用肺呼吸。兩棲動物
2025-01-20 14:43
【摘要】制作者：成都市泡桐樹小學(xué)易佳題目猜影子實(shí)驗(yàn)1記錄表特點(diǎn)形成利用你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。
2025-01-20 22:46
【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊課件升旗臺在哪里位置與方向你能幫助小明看一下地圖嗎？我們先來學(xué)習(xí)一下方向早晨，太陽從哪一邊升起呢？小朋友，將你的右手指向東方，那么，你的左手邊及前面、后面各為哪一方呢？我，太陽公公升起的那一方就是東方了！你能說出教學(xué)樓在小明的哪邊嗎？體育館呢？圖書館呢？北教學(xué)
2025-01-22 13:18
【摘要】校園里有哪些動植物校園里常見的小動物金龜子綠細(xì)騷金龜臺灣長鬚金龜臺灣扇角金龜缺齒青銅金龜椿象交配產(chǎn)卵幼蟲孵化長成成蟲七星瓢蟲觸角是用來辨別方向及
2025-01-20 03:42
【摘要】1、天氣是由許多要素組成的，其中主要的有______、_______、風(fēng)、濕度和_______。其中______是構(gòu)成天氣的基本要素。對人類活動影響最大的是______和______。2、大氣壓對天氣也有較大的影響，一般來說，_____區(qū)中心多晴燥天氣,_______中心多陰雨天氣。3、濕度是表示空氣中______的多少,它是成云致雨的____
【摘要】明天的天氣怎么樣?今天的話題:你知道嗎？你通常是通過什么方法來知道明天的天氣是怎樣的？知道明天的天氣常用的方法主要有：通過看電視、聽廣播、撥氣象預(yù)報電話、互聯(lián)網(wǎng)上查看等獲取氣象預(yù)報信息；通過分析天氣圖，自己預(yù)測天氣；通過氣象觀測，自己制作天氣預(yù)報等。討論下面是今日的天氣預(yù)報。知道這些天氣預(yù)報用語的含意嗎？
2025-02-14 17:22
【摘要】?雨是怎樣形成的？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：模擬雨的形成觀察對象加熱后出現(xiàn)的現(xiàn)象水玻璃片水和玻璃片之間燒杯壁水冒泡有白煙有小水珠有白煙有小水珠自然界的雨是怎樣形成的？想一想，說一說：我認(rèn)為雨是這樣形成
【摘要】食物的營養(yǎng)你知道食物中含有哪些營養(yǎng)成分嗎？淀粉淀粉的辨別?蛋白質(zhì)的辨別方法：脂肪的辨別食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富，通常的營養(yǎng)成分分為：蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。養(yǎng)，這些營養(yǎng)都儲存在種類豐富的食物中。各種豐富的營養(yǎng)的。
2025-01-20 10:50
【摘要】?運(yùn)動前呼吸平緩、均勻……?運(yùn)動后呼吸加快心跳加快脈搏加快汗液增加……?活動要求：A、要注意安全；?B、同學(xué)們要測量兩組數(shù)據(jù)：分別測量一分鐘運(yùn)動前、后的呼吸、心跳和脈搏的次數(shù)；
【摘要】運(yùn)動前后四年級科學(xué)上冊第18課1、體會運(yùn)動前、運(yùn)動中、運(yùn)動后分別有哪些不同的感覺？2、學(xué)會觀察運(yùn)動后我們身體的變化？3、學(xué)會記錄運(yùn)動前后身體變化狀況？學(xué)習(xí)目標(biāo)你平時都喜歡那些運(yùn)動？為什么喜歡這些運(yùn)動？生活小調(diào)查在運(yùn)動前、運(yùn)動中、運(yùn)動后你分別有哪些不同的感覺？運(yùn)動前后，我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面？
【摘要】頭胸腹觸角足眼睛口
【摘要】實(shí)驗(yàn)一將一根薄橡皮軟管套在充氣的橡皮球上，有節(jié)奏地?cái)D壓橡皮球，手摸著軟管，有什么感覺？實(shí)驗(yàn)二將一根薄橡皮軟管套在注射器上，有節(jié)奏地推壓注射器，手摸著軟管，有什么感覺？1、大家能根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測一下：脈搏的跳動是由什么引起的？2、脈搏和心跳又有什么關(guān)系呢？?（1）產(chǎn)生心跳的原
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