20xx秋鄂教版語文八年級上冊第13課我的長生果ppt課件1-在線瀏覽
2025-01-20 10:28本頁面
【正文】 獲頗豐。 字詞學(xué)習(xí) ： 不言而喻 心扉 吶喊 一 闋 嵌 過癮 囫圇吞棗 莎士比亞 謄寫 磁石 鍛煉 借鑒 嘔心瀝血 發(fā) 酵 y249。 yǐn hn shā c237。n ji224。 qu232。ng qi224。o 美 差 （ chāi） 差 不多（ ch224。n ） 禁 不?。?jīn） 衣 冠 （ guān） 全班之 冠 （ gu224。n） 奔 跑 （ bēn ） 分 外（ f232。 l把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。 【 解釋詞語 】 流光溢彩 ： 流動的光影，滿溢的色彩。 眼羨 ： 看得到而得不到，令人羨慕。文中指看畫片時非常有興趣。闕，量詞 。 如醉如癡 ： 形容神態(tài)失常，失去自制。 悲歡離合 ： 悲傷、歡樂、離散、聚會。 浮想聯(lián)翩 ： 浮想：飄浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。文中指作者讀書進入意境，產(chǎn)生聯(lián)想。形容十分惦念，放心不下。 千篇一律 ： 一千篇文章都一個樣。 黯然神傷 ： 神情不愉快，無精打采的樣子。充分顯示出本領(lǐng)和才能。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。不用說話就能明白。 天長日久 ： 形容長久。 ? 標(biāo)示意義 的詞語。 ? 。 給課文劃分段落層次 12 點題，引出作者對少年時代讀書生活的回憶。 3 少年時因讀書而歡悅。 1317 初中后的讀書和創(chuàng)作 1819 由追憶往昔轉(zhuǎn)到抒發(fā)今天的感慨。 (2)、讀書使?我?對文學(xué)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。 《 秋天來了 》 與眾不同（新穎） 《 一件不愉快的往事 》 真情感人 “長生果? 滋養(yǎng)的結(jié)果。 秋天來了，樹葉黃了，一片一片 地飄到了地上 秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女， 她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱， 將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的 衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實 奉獻人間。 我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美 麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的的孤獨和寂寞。 月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中 真情實感才能打動人 ，囫圇吞棗，大有“不求甚解”味道。“不求甚解” 意思是讀書只要略知大意就可以了，不必追求透徹。 句段品鑒 ，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。這句話是作者在一次成功的習(xí)作后悟出的道理，完全得益于課外閱讀。 ，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用 。厚積才能薄發(fā)。 ，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。鑒，鏡子?！皣I心瀝血”，比喻費盡心血。作文應(yīng)該表達真情實感，有感而發(fā)，以情感人；開始時必須要進行模仿和借鑒，習(xí)得一些方法。 蜂蝶飛過花叢， 像 泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心
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