【摘要】復(fù)習(xí)鞏固：唱游：《小手拍拍》提示：唱游教學(xué)以提高學(xué)生音樂素質(zhì)為主要目標(biāo)，將具有動(dòng)感的音樂與兒童好動(dòng)的性格特點(diǎn)相結(jié)合，采用活潑多樣的教學(xué)形式和富有趣味性的教學(xué)手段，讓學(xué)生在唱唱、玩玩、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣的一種教學(xué)方式。頓音練聲曲
2025-01-20 13:58
【摘要】音樂旅程快樂時(shí)光歡迎你自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽歌曲，回答問題。2、與老師對(duì)唱，比賽看誰唱的好。3、參加彝族熱鬧的篝火晚會(huì)。3、結(jié)合自己的生活，對(duì)歌曲進(jìn)行再次填詞。222353666wuwuwuwuwuwu
【摘要】《山谷回音真好聽》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《山谷回聲真好聽》，并能夠用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。2、通過創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3、讓學(xué)生在歌唱中感受音樂帶給人的快樂，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然和對(duì)大自然的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠聽辯并表現(xiàn)出音的強(qiáng)弱。難點(diǎn)：能準(zhǔn)確的用歌聲表現(xiàn)出回聲的強(qiáng)弱效果。教學(xué)準(zhǔn)備：
2025-01-22 12:35
【摘要】密密麻麻音樂劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖，輕輕搖，船兒水中
2025-02-15 15:50
【摘要】音樂公開課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦
2025-01-20 09:11
【摘要】《山谷回聲真好聽》教案教學(xué)要求：1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn)，把德育教育與音樂教育相結(jié)合。2、啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂技能，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好。4、了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲聆聽音樂教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《山
2025-01-31 16:33
【摘要】鄂（è）倫(lún)春民族小朋友，你們知道嗎？鄂倫春族是中國55個(gè)少數(shù)民族之一，分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)和黑龍江省交接處的大小興安嶺。大興安嶺——四季部落聚居供奉神靈用捕獲獵物的皮毛做成的帽子、手套、靴子。仙人柱打獵歸來，人們聚在篝火旁慶
2025-02-13 03:59
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)一年級(jí)音樂?！渡焦然芈曊婧寐牎?、課時(shí)：13、學(xué)生課前準(zhǔn)備：課件、鈴鼓、三角鐵4、課前預(yù)習(xí)了解：學(xué)生聽音樂，自由律動(dòng)進(jìn)教室5、了解大自然現(xiàn)象---回聲，從中體驗(yàn)大自然的樂趣。二、教學(xué)課題
2025-01-23 02:02
【摘要】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級(jí)上冊(cè)第4課很久很久以前，人們就開始用柳條、藤蔓來編織器物。因時(shí)代變遷，編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛。提倡環(huán)保的現(xiàn)在，手工籃筐更顯珍
【摘要】我們看到了什么小雨沙沙我知道：種子發(fā)芽、生長離不()，我們的成長也離不開（）和（）的培養(yǎng)
【摘要】第3課做做敲敲一、做做敲敲練一練?碰鈴?沙錘24X-X–XXX-XXXXXXXXX欣賞《小狗圓舞曲》
2025-01-20 00:26
【摘要】音樂旅程快樂時(shí)光歡迎你學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠有感情癿準(zhǔn)確癿演唱歌曲。2、能夠感受歌曲情緒，并表演熱鬧癿節(jié)日?qǐng)雒妗?、能夠?qū)Ω柙~進(jìn)行改編。自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽歌曲，回答問題。2、與老師對(duì)唱，比賽看誰唱癿好。3、參加彝族熱鬧癿篝火晚會(huì)。3、結(jié)合自己癿生活，對(duì)歌曲進(jìn)行再次填詞。
2025-02-15 10:03
【摘要】課前熱身運(yùn)動(dòng)一1234糖果仙子舞曲永遠(yuǎn)住在童話里大鹿小紅帽熱身運(yùn)動(dòng)二頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。一只蛤蟆一張嘴乒乒乓乓跳下水呀蛤蟆不吃水（太平年）荷兒梅子梭（水上漂）
【摘要】湘教版五年級(jí)音樂（下冊(cè)）第五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：《彼得與狼》，認(rèn)識(shí)小提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂器，并能辨別樂器的音色，能說出樂器所塑造的音樂形象。《彼得與狼》的故事梗概，并與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動(dòng)的過程中，逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
【摘要】音(視)頻樂曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年，用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場(chǎng)鑼
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