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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文上學(xué)期期末考試試題b卷新人教版第13套-在線瀏覽

2025-01-19 15:46本頁面
  

【正文】 籠”本質(zhì)意義相同。 C.現(xiàn)代社會的“牢籠”是指人類自己束縛在文明的種種框架之中而不得自由的生活狀態(tài)。 2.下列不屬于“現(xiàn)代人的生存困境”的一項是( ) A.陶淵明的“歸去來兮”,是對自己前半段人 生道路的沉痛反思,值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)借鑒。 C.現(xiàn)代社會文明進(jìn)步了,科技發(fā)展了,但若是以地球生態(tài)這一尺度去衡量,卻并不是真正的進(jìn)步。 3.下列表述符合原文意思的一項是( ) A.現(xiàn)代人一概相信“進(jìn)步論”,相信現(xiàn)在比過去好,未來比現(xiàn)在好,所以他們一心“向前進(jìn)”,沒有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。 C.人對自然的控制力隨著人類文明的不斷發(fā)展也在不斷加大,與此同時,人們自己被囚禁的程度也就越深。 二、文言文閱讀,完成第 4~ 7題。少處郡學(xué),目不視非禮,同舍欲隳其守,拉之出,托言故舊家,實娼館也。博通古今,以舍選登進(jìn)士第,遭時多艱, 每以節(jié)義自許。會叛卒周德?lián)牵瑲⒐倮?。”明即請行,邦乂飲之卮酒,使自去。 建炎三年,金人至江上。充性酷而無謀,士心不附。自辰至未,戰(zhàn)數(shù)合,勝負(fù)未決。金人濟江,鼓行逼城。金帥完顏宗弼既入城,槐、邦光率官屬迎拜,惟邦乂不屈膝,以血大書衣裾曰:“寧作趙氏鬼,不為他邦臣。翼日,遣人說邦乂,許以舊官?!币砣?,宗弼等與槐、邦光宴堂上,立邦乂于庭,邦乂叱槐、邦光曰:“ 天子以若捍城,敵至不能抗,更與共宴樂,尚有面目見我乎? ”有劉團練者,以幅紙書“死活”二字示邦乂曰:“若無多云,欲死趣書‘死’字。已而宗弼再引邦乂,邦 乂不勝憤,遙望大罵曰:“若女真圖中原,天寧久假汝,行磔汝萬段,安得污我 !”宗弼大怒,殺之,剖取其心,年四十四。 (節(jié)選自《宋史 B.楊郭乂做溧陽知縣時,為對付占府城殺官吏的叛卒周德而對犯人趙明恩威并施,在楊邦乂赦罪報功封爵的許諾下,趙明第二天就主動請纓,幾天時間,就平定了叛亂。 D.宗弼軟硬兼施,又用許諾恢復(fù)楊邦乂原有的官職來誘降他,楊邦乂不為所動,抱定必死的決心,即使如此,金人也不敢加害他,后來他又怒罵宗弼, 才被殺死并剖心。 (10分 ) (1) 邦乂立縣獄囚趙明于庭,欲誅之,因諭之。( 12 分) 聽箏 柳中庸 抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。 誰家獨夜愁燈影?何處空樓思月明? 更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城。( 6分) 全詩是怎樣表現(xiàn)箏聲中蘊含的“悲怨”之情的?請簡要分析。( 4)題 3分) ( 1) ,略 無慕艷意,以中有足樂者, 。鄉(xiāng)書何處達(dá)? ??偨侵?, 。老師對我們的教育是一種打破,他們 , ;家 人也在不斷地將我們“打破”,讓我們 。因此打破的意義在于 , 。( 25 分) 1閱讀下面的文字,完成下面的( 1) —— ( 4)題。他去世之后,一個熱愛他的讀者曾在報紙上撰文紀(jì)念,標(biāo)題是“世界上唯一的錢鐘書走了”,這句話,可以代表大家共同的心聲。他潛心讀書研究,不好拜客訪友。 1978年 9月至 1980年底,是錢鐘書在國際學(xué)術(shù)會議上大放異彩的時候。他在茶話會上提到一位美國詩人,會用優(yōu)美的英文背誦一段那位詩人的詩作;提起另一位德國詩人,又會用標(biāo)準(zhǔn)的德文背誦他的一篇作品;再提及一位拉丁詩人,他也能用拉丁文來背誦一段。 有人這樣談觀感:錢鐘書似乎不是在發(fā)言,而是在“表演”。 其實,這些嚇壞了的外國人當(dāng)時還不知道有一部真正能嚇壞他們的書,就是正在由中華 書局出版的《管錐編》 。困居上海孤島寫《圍城》的時候,他窘迫過一陣。一天 500字的精工細(xì)作,卻又絕對不是商業(yè)性的寫作速度。 進(jìn)入 80 年代,從天上往錢家掉金子的事接二連三。像這樣的價碼,著實讓人咋舌,可錢鐘書卻拒絕了。錢鐘書說:“不賣。他說:“我現(xiàn)在是中國式的硬木椅子,擱在那兒挺結(jié)實,搬搬就散架了。有同事找他借錢,他問:你要借多少?答:一千?!蓖粋€人兩次來借,他還是如法炮制,依舊對折送人。他問:“需要多少?”司機答:“三千?!? 凡進(jìn)過錢鐘書家的人,都 不禁驚訝于他家陳設(shè)的樸素。沒有人能弄明白錢鐘書究竟看過多少書,但那時他家里卻幾乎沒有書。錢鐘書曾指著孔方兄說:“我都姓了一輩子‘錢’了,還會迷信這個東西嗎?”(摘自《魔鏡里的錢鐘書》) ( 1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?( )( )( 5分) A.“世界上唯一的錢鐘書走了”這句話體現(xiàn)了錢鐘書性格的獨特的一面,以 及人們對錢鐘書的緬懷與尊敬。 C.錢鐘書在人們心目中留下?lián)渌访噪x的形象,如偶露一麟半爪的云中之龍,這是由他的獨特的個性與作品的別具一格所致。 E.錢鐘書在經(jīng)濟陷入困頓的時候,為了養(yǎng)家糊口,也不得不在文稿里摻進(jìn)一些東西,增強作品的可讀性,為此他創(chuàng)作了通俗易懂的《圍城 》。( 6分) ( 3)文中是如何表現(xiàn)錢鐘書是一位“精神貴族”的?請簡要分析。早熟的代價是早衰。這種現(xiàn)象在中國文化里 數(shù)見不鮮 。 ,希望你保持純真,永遠(yuǎn)有一顆 赤子之心 ,人生就會滿足、快樂。 1下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.從中央到地方,從官方到民間,越來越多的人倡議開展“光盤行動 ” —— 吃光你盤子中的食物,一起對“浪費”說不 ! B.雅安群山環(huán)抱,青衣江穿城而過,由于地處潮濕溫潤的四川盆地西緣,使這里終年多雨,有“西蜀天漏”“華西雨屏”之稱。 D.大型紀(jì)錄片《舌尖上的中國》早已成為紐約華人茶前飯后、短信電話里的必聊話題。 1下列句子順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海? ) ①在信息社會,我們還要熟練掌握運用信息工具的技術(shù)和 方法 ②寫作的過程就是信息處理的過程 ③比如要學(xué)會在互聯(lián)網(wǎng)上搜集資料 ④進(jìn)而生成和創(chuàng)造信息 ⑤要能依據(jù)寫作目的確定信息源 ⑥獲取信息,正確處理信息 A、①⑤⑥③②④ B、②⑤①③⑥④ C、①③②⑤⑥④ D、②⑤⑥④①③ 1下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是( ) A、要想創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品,必須有深厚的文學(xué)積淀 —— 歷史的、生活的,很難設(shè)想一個 胸?zé)o宿物 的人,能寫出好的作品來。他們不善應(yīng)酬,只想著把工作干好。 C、說起對此次會議的認(rèn)識,這位 40多歲的經(jīng)理告訴中國經(jīng)濟網(wǎng)記者,此次會議感覺
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