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2025-02-27 23:15本頁面
【正文】 幾個亞洲經(jīng)濟強國中只贏日本，不但輸給大陸、南韓，還輸給巴基斯坦、尼泊爾、越南等第三世界國家， 全球排名倒數(shù)第十八 ? 在亞洲卅國中只贏北韓、日本、蒙古、柬埔寨、泰國，但輸給肯尼亞、尼日利亞、古巴等多數(shù)非洲及中南美洲國家，更輸給所有歐洲國家。t Eat the Marshmallow） ? 史丹佛大學一個代表性的實驗，把小孩子單獨留在房間里，給他們一人一塊棉花糖，讓他們選擇是要馬上吃掉棉花糖，還是等十五分鐘，如果愿意等，就可以再多一塊棉花糖當獎賞。 6 他山之石 ? 棉花糖理論（先別急著吃棉花糖 Don39?！覆患敝悦藁ㄌ堑娜恕箍梢垣@得高度的成功，而其他一拿到棉花糖就吃掉的人，則是不 _地在累積債務，無論在工作還是收入上，都心存怨懟。t Eat the Marshmallow） ? 決定未來是否成功的不是過去，而是你現(xiàn)在愿不愿意付出。包括了解自己的優(yōu)缺點，認識自己的情緒、動機、興趣和愿望，以及自尊、自省、自律、自主、達成自我實現(xiàn)的能力。 11 沒有目標的箭永遠射不中靶心 ? 青年的八大目標 ? 感恩惜福 ? 范例： ? 反哺孝順 ? 志愿服務 ? 環(huán)保惜福 ? 內省智能 (intrapersonal intelligence)： 12 沒有目標的箭永遠射不中靶心 ? 青年的八大目標 ? 超越極限 ? 范例： ? 挑戰(zhàn)自己不可能的界限 ? 失敗讓我們知道成功的距離 ? 壓力才能檢驗出生命的潛能 ? 凡事情的發(fā)生必有助于我 ? 內省智能 (intrapersonal intelligence)： 13 沒有目標的箭永遠射不中靶心 ? 青年的八大目標 ? 贏得友誼并影響他人 ? 范例： ? 尊重同理 ? 生活禮儀 ? 異性交往 ? 社團活動 ? 人際智能 (interpersonal intelligence)： ? 覺察并區(qū)分他人情緒、動機、意向及感覺的能力，即察言觀色、善解人意。 ? 這種求知的方式是透過人與人的關系、溝通、團隊工作、合作學習、社會技巧等。包括把語言的結構、發(fā)音、意思、修辭和實際使用加以結合，并運用自如的能力。 15 沒有目標的箭永遠射不中靶心 ? 青年的八大目標 ? 格物致知 ? 范例 : ? 野外活動 ? 旅行 ? 研究團隊 ? 課業(yè)學習與突破 ? 邏輯 ─ 數(shù)學智能 (logical－ mathematical intelligence)： ? 有效運用數(shù)字和推理的能力。 ? 這種求知的方式是透過尋找和發(fā)現(xiàn)型態(tài)的歷程、以及問題解決的歷程。 ? 這種求知的方式是透過和大自然的接觸，包括欣賞和認識動植物、辨認物種的成員等。包括對色彩、線條、形狀、形式、空間和它們之間關系的敏感性，以及能重現(xiàn)、轉變或修飾心像，隨意操控對象的位置，產(chǎn)生或解讀圖形訊息的能力。 17 沒有目標的箭永遠射不中靶心 ? 青年的八大目標 ? 運動休閑 ? 范例： ? 運動 /歌唱 ? 壓力舒解 /健康維護
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