【摘要】§(一)一.課前練習(xí):(1)(2)(3)(4)(5)5222?94aa?4444??522??32?8?94a??5a?444???04??1??2(8)?3(3)?28?64?33??27???
2025-03-09 06:42
【摘要】數(shù)學(xué)七年級上第十章分式分式的意義(1)一、選擇題1.如果分式5212??xx有意義,那么x的取值范圍是()A.25??xB.25??xC.21??x
2025-01-19 01:58
【摘要】積的乘方一、課本鞏固練習(xí)1、計算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
2025-01-18 10:27
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項式23x?的系數(shù)是3?B.單項式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項式D.單項式可能不含有字母
2025-01-18 15:47
【摘要】整式的乘法一、課本鞏固練習(xí)1、23xx??26aa??43222???31nnxx???2、計算(1)??3310?(2)4323?????????????
【摘要】數(shù)學(xué)七年級上第十章分式分式的乘除(1)一、選擇題1.若m等于它的倒數(shù),則分式mmmmm223922?????的值為()A.-1或2B.-2或4C.1或-2D.2或
【摘要】中心對稱圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點的說法不正確的是()A.對應(yīng)線段相等B.對應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對稱的一組圖形是
【摘要】整數(shù)指數(shù)冪及其運算主備人季春鴻教學(xué)目標(biāo),了解整式和分式在形式上的統(tǒng)一握整數(shù)指數(shù)冪運算的性質(zhì),會用性質(zhì)進(jìn)行簡單的整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)計算,體驗數(shù)學(xué)研究的一般方法:由特殊到一般及轉(zhuǎn)化思想教學(xué)重點與難點;會運用性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算教學(xué)過程一.復(fù)習(xí)引入::27
2025-01-29 19:46
【摘要】分組分解法一、課本鞏固練習(xí)1.將下列各式分解因式(1)22360xx??(2)2256xxyy??(3)2120yy???(4)??23xx??
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習(xí)】練習(xí)1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
2025-01-18 06:52
【摘要】:平方差公式一、課本鞏固練習(xí)1、下列兩個多項式相乘,哪些可以用平方差公式?哪些不能用?(1)(2x-3y)(3y-2x)(2)(-2x+3y)(2x+3y)(3)(2x-3y)(2x-3y)(4)(2x+3y)(2x-3y)(5)(-2x-3y)(2x-3y)(6)(2x+3y)(-2x-
【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪一、課本鞏固練習(xí)1.計算:(1)43555??(2)251232)3(32)27(2?????(3)05321)15(125)259(????(4)32121331|48|????(5)4141241)21()41()21(?????aaa(
2025-01-31 10:39
【摘要】十字相乘法一、課本鞏固練習(xí)1.多項式3222315520mnmnmn??的公因式是()B.225mnC.25mnD.25mn2.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A.????2339aaa????B.????22ab
【摘要】數(shù)學(xué)七年級上第十章分式分式的基本性質(zhì)(1)一、選擇題1.不改變分式的值,使分式xxyx1511038161??的各項系數(shù)化為整數(shù),分子、分母應(yīng)乘以()A.30B.60C.90D.120
【摘要】合并同類項一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類項:(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(1)3()5()()a