山東省日照市莒縣20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷-在線瀏覽
2025-01-18 09:11本頁(yè)面
【正文】 出了陽(yáng)光斜射下薄雪呈現(xiàn)出淡粉色的美麗情態(tài)。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種 竊讀的滋味！ (運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了“我”強(qiáng)烈的求知欲，表明“我” 對(duì)知識(shí)的渴求。（運(yùn)用 比喻 、擬人修辭手法，形象地描述出“我”獨(dú)特的讀書狀態(tài)：物質(zhì)貧乏、精神 豐富。（運(yùn)用比喻的修辭手法，寫 出了“我”強(qiáng)烈的求知欲，表明“我”對(duì)知識(shí)的渴求。 、心理活動(dòng)、發(fā)展變化的詞叫動(dòng)詞，其中判斷動(dòng)詞只有一個(gè)“是”。 ，閱讀時(shí)要根據(jù)上下文確定多義詞在文中的具體意義。 ，說(shuō)“敬請(qǐng)斧正”。 ，說(shuō)“家慈”。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》 《園丁集》等，他是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人， 其詩(shī)風(fēng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代 文學(xué) 產(chǎn)生過(guò)重大影響，啟迪了徐志摩、 冰心 等一代文豪 。他是春秋時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代偉大的教 育家、思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世稱為“大成至圣先師”。代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世 同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。 ，“柳”往往象征著惜別、留戀，“松柏”往往象征著頑 強(qiáng)、高潔，“子規(guī)”往往象征著悲苦、凄涼、哀怨，“鴻雁”往往象征著思鄉(xiāng)懷 親、書信，“烏鴉”往往代表著衰敗、荒涼。 B．《朝花夕拾》 多側(cè)面地反映了魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格 和志趣的形成經(jīng)過(guò) ，其中有一篇記錄了 魯迅小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后 偷羅漢豆的事，非常富有童年氣息。 《湘行散記》創(chuàng)作于 1934年初，是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的 一塊重要拼圖。 (10分 ) （ 1） 水何澹澹 ， 。 （杜甫《江南逢李龜年》 ) （ 3） ， 思君不見下渝州。（李益《夜上受降城聞笛》） （ 5）遙憐故園菊， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （ 7） ，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（朱自清《春》） （ 9）《天凈沙﹒秋思》中以樂(lè)景襯哀情的名句是 。 二、 閱讀與欣賞 （共 33分） （一）閱讀下面詩(shī)歌，完成 11～ 12題。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（ 4分） （二）閱讀下面文言文，完成 13～ 15 題。 元方時(shí)年七歲，門外戲。 ” 友人便怒： “ 非人哉！與人期行，相委而去。 ” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。 方正 》） （ 4 分 ） ① 尊君在 不 ． 不： ② 元方入門不 顧 ． 顧： ③ 相 委 ． 而去 委： ④ 下車引 之 ． 之： 。 ② 過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至 。請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“守信”的看法。（ 15 分） 雨的四季 劉湛秋 ① 我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。 ② 春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的。呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。 ③ 而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒(méi)有，你還來(lái)不及思索，豆粒 大 的雨點(diǎn)就打來(lái)了。打傘，戴斗笠，固然能保持身上的干凈，可 光 頭澆，洗個(gè)雨澡更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。如果說(shuō)，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿 而展示它全部的誘惑 了。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。 ④ 當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的 婦人 ，顯得端莊而又沉 靜 了。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后 的 曬甜。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。如果你懷著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。 ⑤ 也許，到冬天來(lái)臨 ，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。這雨的精靈，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來(lái)異常的 蜜情 ，是它送給人們一年中最后的一份禮物。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂(lè)和淚水的。 ⑦ 啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。? ？
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