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日化行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)解決方案研討-在線瀏覽

2025-02-05 00:16本頁面
  

【正文】 創(chuàng)造思維、戰(zhàn)略管理與發(fā)展 專業(yè)技能、管理 /領(lǐng)導(dǎo)技能 基礎(chǔ) /專業(yè)知識、素質(zhì)、職業(yè)行為 產(chǎn)品、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程 人員 /團隊 /組織管理 個人發(fā)展與管理 業(yè)務(wù)執(zhí)行與管理 培訓(xùn)課程 內(nèi)容 或者 培訓(xùn)課程構(gòu)成舉例 個人管理 人員管理 業(yè)務(wù)管理 系統(tǒng)思維、有效管理者習(xí)慣等 素質(zhì) /職業(yè)化發(fā)展、職業(yè)生涯 /成長與發(fā)展管理等 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 文化管理、項目管理、危機管理、變革管理、知識管理、戰(zhàn)略管理等 專業(yè)管理 (營銷、人力資源、財務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、采購、信息等) 知識、技能、( 計劃、 問題解決、現(xiàn)場管理 )等 高績效團隊建設(shè)與管理、員工職業(yè)生涯管理等 產(chǎn)品 /服務(wù)知識:崗位 /操作規(guī)范與技能等 時間管理、溝通技巧 目標管理、績效管理、有效輔導(dǎo) /指導(dǎo)、有效督導(dǎo)與授權(quán)等 一體化實施步驟( 5) —— 資源分析 培訓(xùn)如何平衡資源以確保培訓(xùn)有序正常進行 : ? 培訓(xùn)資金投入 ? 培訓(xùn)時間投入 ? 內(nèi)部培訓(xùn)師 培訓(xùn)內(nèi)容有效安排 ? 外部培訓(xùn)師 培訓(xùn)執(zhí)行方案 ? 培訓(xùn)渠道發(fā)展 …… 決定 一體化實施步驟( 6) —— 培訓(xùn)方案與平臺建立 本階資格 下階資格 資格評價 培訓(xùn) 方案 常規(guī)培訓(xùn)安排 資格評價與36度反饋 專題學(xué)習(xí)小組、業(yè)務(wù)交流 深度輔導(dǎo)計劃 外派(學(xué)習(xí)、考察、研討) 自我學(xué)習(xí) 管理者輔導(dǎo) 資格評價 后備計劃 生涯護照 培訓(xùn)平臺 指南網(wǎng)課 學(xué)習(xí)機制 管理責任程序 信息提供 任用機制與生涯發(fā)展 資格管理機制 重點培訓(xùn) 進階 培訓(xùn)平臺有效運轉(zhuǎn) —— 通過有效培訓(xùn)管理 培訓(xùn)管理體系 培訓(xùn)管理手冊 ? 公司人力資源培訓(xùn)與發(fā)展的理念 —— 董事長寄語 —— 公司培訓(xùn)理念 —— 培訓(xùn)與發(fā)展工作原則與要求 —— 公司培訓(xùn)目標 ? 培訓(xùn)組織與責任 ? 培訓(xùn)管理程序與規(guī)定 ? 培訓(xùn)課程體系 ? 培訓(xùn)計劃與預(yù)算管理 ? 培訓(xùn)活動管理 ? 培訓(xùn)師的管理 —— 內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)、認證與管理 —— 外部培訓(xùn)師認證與管理 ? 培訓(xùn)服務(wù)商選擇與管理 ? 培訓(xùn)課程開發(fā)與采購管理 ? 員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理 第三部分 特別個案 ?培增培訓(xùn)成果 —— 深度跟進咨詢輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式 ?如何使員工職業(yè)生涯開發(fā)有效落地 —— 職業(yè)生涯系統(tǒng)開發(fā)計劃 深度跟進咨詢輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式 創(chuàng)建背景: 從 2023年 5月我們更關(guān)注對企業(yè)培訓(xùn)的研究,正如我們開始時的陳述 —— 比較有規(guī)模或成功的企業(yè),大多數(shù)都比較重視培訓(xùn) —— 培訓(xùn)投入的費用一般占 13%銷售額 —— 但結(jié)果對績效改善發(fā)展的作用并不大或不明顯 這引起我們的濃厚興趣,重要的是我們?nèi)绾巫瞿軐Φ闷鹂蛻舻男湃闻c費用投入 無效的原因很多,但是最重要的原因是培 訓(xùn)內(nèi)容遠離業(yè)務(wù)實踐聽明白了也轉(zhuǎn)化不了 比如:培訓(xùn)什么是企業(yè)的使命 … 再比如培訓(xùn)如何進行工作分析如何進行職位描述 正如我們天天在教室里教人學(xué)習(xí)游泳 … 0%10%20%30%40%50%60%70%80%培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)系統(tǒng)性培訓(xùn)師 僅就培訓(xùn)內(nèi)容與形式而言,如何使培訓(xùn)有效,我們必須分清培訓(xùn)對象進行針對性設(shè)計: 培訓(xùn)從本質(zhì)上期望的成果有四個方面: ? 開闊視野,增長知識、見識 — 對培訓(xùn)的要求不高 ? 拓寬思路、廓清程序 ? 提升實踐技能 ? 解決實踐問題,提高績效 如果采用現(xiàn)行培訓(xùn)形式,如在教 室教游泳一樣,必須具有很強根基 目前多數(shù)企業(yè)都在此投入大量資 源而無效 比如管理者技能、 AA訓(xùn)練 真正有效必須貼近實踐、 貼近業(yè)務(wù)進行 如何進行? 深度跟進輔導(dǎo)式 培訓(xùn) ? 形式上: 貼近你的實踐 與受訓(xùn)者互動 輔導(dǎo)受訓(xùn)實踐 ? 效果上: 促進客戶解決實踐問題, 完成一定成果 ? 目標: 提高系統(tǒng)認識與架構(gòu)模式 提高與發(fā)展實踐技能 促進內(nèi)部共識 深度跟進輔導(dǎo)式 培訓(xùn) 第一階段:主題調(diào)研,目的:分析現(xiàn)實與差距,獲取實踐案例(時間 710天) 第二階段:培訓(xùn)實施,主要四個內(nèi)容( 25天) 1)導(dǎo)入培訓(xùn):知識、理念、思維、框架模式、工具方法等 —— 客戶總裁主題目標講解 —— 培訓(xùn)師主題系統(tǒng)講授 2)診斷培訓(xùn): —— 理解總裁目標(是什么)、實踐障
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