20xx人教版高中語文必修四同步練習(xí)23版含解析-在線瀏覽
2025-01-18 02:47本頁面
【正文】 “ 包括人物、山水、松石、梅蘭、竹菊無所不畫 ” 句式雜糅。C項不合邏輯。 4． 下列各句中 ， 沒有通假字的一項是 導(dǎo)學(xué)號 41594263 ( C ) A． 不顧恩義 ， 畔主背親 B． 因泣下霑衿 ， 與武決去 C． 既至匈奴 ， 置幣遺單于 D． 前以降及物故 ， 凡隨武還者九人 【解析】 A項， “ 畔 ” 通 “ 叛 ” ； B項 “ 衿 ” 通 “ 襟 ” ， “ 決 ” 通 “ 訣 ” ； D項， “ 以 ”通 “ 已 ” 。 B． 別． 其官屬常惠等各置他所 別 ： 離別 。 D． 單于 益． 驕 ， 非漢所望也 益 ： 更加 。 6． 下列各句中 ， 加點虛詞的意義和用法相同的一項是 導(dǎo)學(xué)號 41594265 ( C ) A.????? 久 之． ， 單于使陵至海上 ， 為武置酒設(shè)樂終不得歸漢 ， 空自苦亡人 之． 地 B.????? 武與李陵俱 為． 侍中皆 為． 陛下所成就 C.????? 今得殺身自效 ， 雖． 蒙斧鉞湯鑊 ， 誠甘樂之屈節(jié)辱命 ， 雖． 生 ， 何面目以歸漢 D.????? 錢二百萬 以． 葬張勝聞之 ， 恐前語發(fā) ， 以． 狀語武 【解析】 A項，音節(jié)助詞，不譯 /結(jié)構(gòu)助詞，的； B項，動詞，做 /介詞，被； D項，連詞，譯為 “ 來 ” /介詞，把； C項，連詞，都當(dāng) “ 即使 ” 講。 8． 在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句 ， 使整段文字語意完整連貫 ， 內(nèi)容貼切 ， 邏輯嚴(yán)密 。 (6 分 ) 導(dǎo)學(xué)號 41594267 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是不是文學(xué)，時至今日已沒有什么爭議。因此，適當(dāng)?shù)貏?chuàng)新文學(xué)形式， __② __，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)才能走向與傳統(tǒng)文學(xué)的融合。 答： ① 文學(xué)形式不夠新穎 (文學(xué)形式陳舊 /藝術(shù)手法單一 /藝術(shù)手法不豐富 )___② 提升思想內(nèi)容的高度 (有意識地豐富思想內(nèi)涵 )___③ 而是它本身 (而是作品的藝術(shù)特色 /而是他的思想內(nèi)容 ) 9． 下面是某中學(xué)第 17屆藝術(shù)節(jié)的初步構(gòu)思框架 ， 請把這個構(gòu)思
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