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20xx年11月企業(yè)人力資源管理師(三級(jí))全國(guó)統(tǒng)一鑒定資格認(rèn)證考試試卷真題及標(biāo)準(zhǔn)答案-在線瀏覽

2025-01-17 01:47本頁(yè)面
  

【正文】 以下關(guān)于勞動(dòng)定員與勞動(dòng)定額的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 (A)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置 (B)工作崗位分析 (C)員工績(jī)效管理 (D)員工獎(jiǎng)懲規(guī)定 4影響企業(yè)人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境因素不包括 ( )。 (A)保證員工切身利益 (B)最大限度的提高企業(yè)利潤(rùn) (C)防止濫用管理費(fèi)用 (D)降低招聘等人力資源費(fèi)用 4 ( )不是內(nèi)部招募法的優(yōu)點(diǎn)。 (A)面試 (B)筆試 (C)調(diào)查 (D)檔案 4對(duì)于高級(jí)人才和尖端人才,比較適合的招募渠道是 ( )。 (A)應(yīng)聘者熟悉的問(wèn)題 (B)應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問(wèn)題 (C)應(yīng)聘者陌生的問(wèn)題 (D)應(yīng)聘者能夠預(yù)料到的問(wèn)題 5l、 ( )讓?xiě)?yīng)聘者自由地發(fā)表意見(jiàn)或看法,以獲取信息,避免被動(dòng)。 (A)錄用比 (B)招聘完成比 (C)應(yīng)聘比 (D)總成本效用 5在情景模擬測(cè)試方法中, ( )的每個(gè)應(yīng)試者都留下一沓筆記、備忘錄、信件等,作為其工作成 效的最好紀(jì)錄。 (A)要素有用原理 (B)能位對(duì)應(yīng)原理 (C)互補(bǔ)增值原理 (D)動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理 5 ( )不是效度的基本類型。 (A)培訓(xùn)目標(biāo)的確定 (B)培訓(xùn)計(jì)劃的確定 (C)培訓(xùn)師資的選定 (D)培訓(xùn)需求的確定 5以下關(guān)于調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 (A)情感成果 (B)認(rèn)知成果 (C)技能成果 (D)績(jī)效成果 5在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí), ( )對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場(chǎng)地、設(shè)備、工具等予以落實(shí)。 (A)工作指導(dǎo)法 (B)個(gè)別指導(dǎo)法 (C)工作輪換法 (D)特別任務(wù)法 6l、在實(shí)踐性型培訓(xùn)中,工作輪換法的優(yōu)點(diǎn)不包括 ( )。 (A)頭腦風(fēng)暴法 (B)管理者訓(xùn)練 (C)模擬訓(xùn)練法 (D)敏感性訓(xùn)練 6在事件處理法中,記錄個(gè)案發(fā)生的 背景時(shí)應(yīng)依據(jù) ( )原則。 (A)高空斷橋 (B)接力賽跑 (C)空中單杠 (D)閘閥泅渡 6 ( )應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上,切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹實(shí)施。 (A)適用性 (B)實(shí)用性 (C)科學(xué)性 (D)可行性 6績(jī)效管理系統(tǒng)的建立不包括 ( )。 (A)考評(píng)指標(biāo) (B)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) (C)考評(píng)方法 (D)被考評(píng)者 6 ( )采用特征性效標(biāo),重點(diǎn)考評(píng)員工的潛質(zhì),如心理品質(zhì),能力素質(zhì)。 (A)目標(biāo)管理法 (B)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法 (C)直接指標(biāo)法 (D)成績(jī)記錄法 7 ( )是組織對(duì)員工的貢獻(xiàn)包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績(jī)等所做出的各種回報(bào)。 (A)員工的認(rèn)同度 (B)員工的感知度 (C)員工的滿足度 (D)員工的支持度 7薪酬水平較低的企業(yè)應(yīng)注意市場(chǎng)薪酬水平的 ( )點(diǎn)處。 (A)計(jì)分 (B)誤差調(diào)整 (C)權(quán)重 (D)權(quán)重調(diào)整 7 ( )是一種崗位評(píng)價(jià)方法,適合于生產(chǎn)過(guò)程復(fù)雜、崗位類別數(shù)目多、對(duì)精度要求較高的大中型企業(yè)。 (A)排列法 (B)分值法 (C)因素比較法 (D)評(píng)分法 7在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人力資源的配置是通過(guò) ( )實(shí)現(xiàn)的。 (A)勞動(dòng)法律行為 (B)勞動(dòng)法律關(guān)系 (C)勞動(dòng)法律事件 (D)勞動(dòng)法律事實(shí) 7下列關(guān)于企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 (A)集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同 (B)集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂 (C)現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ) (D)集體合同經(jīng)政府勞動(dòng)行政部門審核后才具有法律效力 8l、 ( )是企業(yè)依法制定的,全體員工在勞動(dòng)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)則。 (A)非國(guó)有企業(yè)實(shí)行民主協(xié)商制度 (B)職工代表大會(huì)主要在國(guó)有企業(yè)中實(shí)行 (C)職工大會(huì)和民主協(xié)商是并行不悖的制度 (D)職工代表大會(huì)制度是對(duì)企業(yè)管理的替代 8 ( )是根據(jù)企業(yè)責(zé)權(quán)分配的管理層級(jí)結(jié)構(gòu),建立指揮、命令,執(zhí)行、反饋的信息系統(tǒng)。 (A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間 (B)工作時(shí)間 (C)計(jì)件工作時(shí)間 (D)綜合計(jì)算工作時(shí)間 8以下關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 每題有多個(gè)答案正確 ,請(qǐng)?jiān)诖穑╊}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 (A)公平性 (B)法定性 (C)企業(yè)自定性 (D)靈活性 (E)福利支付不與個(gè)人勞動(dòng)量直接相關(guān) 8失業(yè)率等于 ( )。 (A)參加工會(huì)的權(quán)利 (B)集體協(xié)商權(quán) (C)組織工會(huì)的權(quán)利 (D)共同決定權(quán) (E)平等協(xié)商的權(quán)利 8決策樹(shù)的構(gòu)成要素包括 ( )。 (A)富有挑戰(zhàn)性的工作 (B)公平的報(bào)酬 (C)支持性的工作環(huán)境 (D)優(yōu)良的條件 (E)崗位職務(wù)不斷提升 9領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)包括 ( )。 (A)明確組織宗旨和目標(biāo) (B)管理幅度合理 (C)組織集權(quán)與分權(quán)的平衡與適宜 (D)目標(biāo)不同但能相互接納 (E)確立企業(yè)員工參與管理的制度和渠道 9創(chuàng)新是把一種從沒(méi)有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的 “新組合 ”引入生產(chǎn)體系,包括 ( )。 (A)職責(zé)要求 (B)年齡要求 (C)知識(shí)要求 (D)經(jīng)歷要求 (E)能力要求 9以下屬于管理崗位培訓(xùn)規(guī)范內(nèi)容的是 ( )。 (A)規(guī)定調(diào)查的范圍 (B)了解情況 (C)設(shè)計(jì)崗位調(diào)查的方案 (D)寫(xiě)實(shí)測(cè)定 (E)規(guī)定調(diào)查的對(duì)象和方法 9企業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)按照管理體制分類方法,可分為 ( )。 (A)效率定員標(biāo)準(zhǔn) (B)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn) (C)崗位定員標(biāo)準(zhǔn) (D)零基定員標(biāo)準(zhǔn) (E)職責(zé)分工定員標(biāo)準(zhǔn) 9現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本職能包括 ( )。 (A)進(jìn)入角色慢 (B)篩選的難度小且時(shí)間短 (C)招募成本高 (D)影響內(nèi)部員工的積極性 (E)決策風(fēng)險(xiǎn)大 10廣告媒體的總體特點(diǎn)包括 ( )。 (A)成績(jī)?cè)u(píng)定比較主觀 (B)可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選,花較少的時(shí)間達(dá)到高效率 (C)由于考試題目較多,可以增加對(duì)知識(shí)、技能和能力的考察信度與效度 (D)不能全面考察應(yīng)聘者的態(tài)度、品德、管理能口頭表達(dá)能力和操作能力等 (E)筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)合格者才能繼續(xù)參加下一輪測(cè)試和競(jìng)爭(zhēng) 10情境模擬測(cè)試比較適用于招聘 ( )。 (A)開(kāi)放式提問(wèn) (B)跳躍式提問(wèn) (C)封閉式提問(wèn) (D)復(fù)合式提問(wèn) (E)假設(shè)式提問(wèn) 10員工配置的基本方法包括 ( )。 (A)確定培訓(xùn)目標(biāo) (B)進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估 (C)設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃 (D)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (E)有效實(shí)施培訓(xùn) 10進(jìn)行培訓(xùn)課程的前期準(zhǔn)備工作包括 ( )。 (A)個(gè)人面談法 (B)現(xiàn)場(chǎng)面談法 (C)集體會(huì)談法 (D)團(tuán)隊(duì)分析法 (E)任務(wù)分析法 10培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋包括 ( )。 (A)案例研究法 (B)特別任務(wù)法 (C)頭腦風(fēng)暴法 (D)個(gè)別指導(dǎo)法 (E)模擬訓(xùn)練法 11選擇培訓(xùn)方法時(shí)要與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng),分析受訓(xùn)者群體特征可使用的參數(shù)有 ( )。 (A)獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持 (B)聘請(qǐng)外部專家 (C)贏得一般員工的理解和認(rèn)同 (D)建立企業(yè)工會(huì) (E)尋求中間各層管理人員的全心投入 11在績(jī)效考評(píng)的總結(jié)階段要完成的工作有 ( )。 (A)解決問(wèn)題式面談 (B)單向勸導(dǎo)式面談 (C)績(jī)效考評(píng)式面談 (D)雙向傾聽(tīng)式面談 (E)綜合式績(jī)效面談 11關(guān)鍵事件法可以為其他考評(píng)方法提供參考依據(jù),其特點(diǎn)為 ( )。 (A)社會(huì)平均 工資水平 (B)勞動(dòng)就業(yè)實(shí)際狀況 (C)勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)率 (D)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異 (E)勞動(dòng)者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用 11制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據(jù)包括 ( )。 (A)排列法 (B)因素比較法 (C)分類法 (D)關(guān)鍵事件法 (E)評(píng)分法 11社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用包括 ( )。 (A)工資 (B)休息休假 (C)工作時(shí)間 (D)保險(xiǎn)福利 (E)勞動(dòng)安全衛(wèi)生 12調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議貫徹自愿原則,具體包括 ( )。 (A)合同履行的規(guī)則 (B)休息與休假 (C)女職工特殊保護(hù) (D)獎(jiǎng)懲與裁員 (E)未成年工特殊保護(hù)
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