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人力資源管理課程-在線瀏覽

2024-11-05 13:56本頁面
  

【正文】 語言的行為 ?可以了解被試者其他的信息 542面試的分類 ?平時面談 ?正式面談 ?隨機問答 ?論文答辯 543面試的設計 544面試效果的注意事項 ?緊緊圍繞面試的目的 ?制造和諧的氣氛 ?避免重復談話 ?對每一個被試者前后要一致 ?問的問題盡量與工作有直接相關 ?充分重視被試者 ?避免過于自信 ?避免刻板印象 ?注意第一印象 ?防止與我相似的心理因素 545面試的評定 優(yōu)點: ?適應性強 ?有人情味 ?可多渠道獲得被試者的有關信息 缺點: ?時間較長 ?費用較高 ?可能存在各種偏見 ?不容易數(shù)量化二、 員工培訓1. 員工培訓 11員工培訓的意義 ?企業(yè)為了使員工獲得或改進與工作有關的知識、技能、動機、態(tài)度和行為,以利于提高員工的績效以及員工對企業(yè)目標的貢獻,企業(yè)所作的有計劃的、有系統(tǒng)的各種努力。12參與培訓的主要角色 ?最高領導層 ?人力資源部 ?職能部門 ?員工13員工培訓的重要性 131適應環(huán)境的變化 132滿足市場競爭的需要 133滿足員工自身發(fā)展的需要 134提高企業(yè)的效益14影響員工培訓的因素 141外部因素 ?政府 ?政策法規(guī) ?經濟發(fā)展水平 ?科學技術發(fā)展水平 ?工會 ?勞動力市場 142內部因素 ?企業(yè)的前景與戰(zhàn)略 ?企業(yè)的發(fā)展階段 ?企業(yè)的行業(yè)特點 ?員工的素質水平 ?管理人員的發(fā)展水平 143員工培訓的五大誤區(qū) ?
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