【摘要】兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中,相等的兩邊都叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角,是等腰三角形的在括號內(nèi)打“√”,不是的打“×”號.()()(
2025-01-13 01:47
【摘要】等腰三角形復(fù)習(xí)(二)例題分析?例1已知一腰和底邊上的高,求作等腰三角形。分析:我們首先在草稿上畫好一個示意圖,然后對照此圖寫出已知和求作并構(gòu)思整個作圖過程……已知:線段a、h求作:△ABC,使AB=AC=a,高AD=h作法:1、作PQ⊥MN,垂足為D2、在DM上截取DA=h3、以點(diǎn)A為圓心,以
【摘要】等腰三角形的判定HQEZWJL321制作復(fù)習(xí)引入兩腰相等;等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”),對稱軸是底邊的中垂線。?:ΔABC中,已知AB=AC,?圖中有哪些角相等?A
2025-01-12 00:36
【摘要】等腰三角形(第3課時)等腰三角形(第3課時)得分________卷后分________評價________1.有____個角相等的三角形是等腰三角形.簡述為____.2.在證明時,先假設(shè)命題的結(jié)論____,然后推導(dǎo)出與定義、基本事實(shí)、已有定理或已知
2024-09-11 13:41
【摘要】等腰三角形(2)要注意是哪三線?做一做2:畫出手中等腰三角形的某一底角平分線、對邊(腰)上的中線和高,看是否重合?等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,簡稱“三線合一”(1)“等腰三角形”是三線合一的大前提GECBAF如圖:BF為AC邊上的高,BE為
2025-01-27 15:11
【摘要】(等腰三角形判定的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用。能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問題。歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生多題歸一,善于思考本質(zhì)的能力。2、過程與方法目標(biāo):通過學(xué)生的分析問題,引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向。使學(xué)生在游泳中學(xué)會游泳
2025-01-30 23:15
【摘要】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎?圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點(diǎn)?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺架埃及金字塔
【摘要】(等腰三角形中有關(guān)通過計算來解的題)?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):通過學(xué)生積極參與思考、練習(xí)、掌握一類有關(guān)通過計算去證明、解決的題目,進(jìn)一步熟悉等腰三角形的性質(zhì)與判定。2、過程與方法目標(biāo):講練結(jié)合,以練為主,學(xué)生歸納解題中的規(guī)律,在解題中培養(yǎng)學(xué)生的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo):體會數(shù)學(xué)內(nèi)在的和諧美、感受自身能力增長的快樂。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-02-10 10:49
【摘要】(n-2)×180°三角形與三角形有關(guān)的線段a-b<c<a+b(a-b>0)高三角形的邊三角形的三邊關(guān)系中線角平分線的定義位置、交點(diǎn)三角形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和三角形的外角和多邊形外角和為360°鑲嵌的原理
2025-02-09 16:28
【摘要】1THANKS
2025-04-13 15:36
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知:∠A(如右圖)求作:射線AD,使AD平分∠A.基本作圖:平分已知角A實(shí)驗(yàn)研究等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2025-01-27 15:54
【摘要】八年級上冊等腰三角形(第4課時)課件說明?本節(jié)課在學(xué)習(xí)了軸對稱、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上,探究直角三角形的一條特殊性質(zhì),它反映了直角三角形中的邊角關(guān)系.本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡單運(yùn)用,同時也為九年級學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)作了一定的知識儲備.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索含30°角
2025-01-27 13:18
【摘要】滬科版·八年級上冊等腰三角形第1課時等腰三角形的性質(zhì)狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步認(rèn)識等腰三角形的定義和性質(zhì);2.通過觀察、操作、想象、推理和交流活動,理解等腰三角形“三線合一”等有關(guān)性質(zhì),提高幾何推理意識.狀元成才路狀元成才路畫一個等腰三角形,把
2025-04-14 07:51
【摘要】滬科版·八年級上冊第2課時等腰三角形的判定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.領(lǐng)會等腰三角形、等邊三角形的判定方法,培養(yǎng)合情推理的能力;2.能夠運(yùn)用等腰三角形與等邊三角形判定方法解答相關(guān)問題.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入等腰三角形的兩個底角相等,反過來的命題是否是真命題
2025-04-13 14:19
【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第一課時)設(shè)計軸對稱圖案復(fù)習(xí)引入兩腰相等;等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”),對稱軸是底邊的中垂線。等腰三角形的判定實(shí)驗(yàn)研究閱讀材料:如圖,△ABC
2025-02-10 14:08