【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式：2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)
2025-02-11 10:55
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)：課題:一元二次方程根的判別式云山學(xué)校中學(xué)部李勇〖教材分析〗1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在一元二次方程的解法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是對(duì)公式法的完善與發(fā)展。利用根的判別式可以不解方程而直接判斷一元二次方程的根的情況。由于前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了求根公式，所以教材開門見山，首先直接對(duì)求根公式進(jìn)
2025-01-27 19:01
【摘要】一元二次方程根的判別式姓名◆課前預(yù)習(xí)1．一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的情況可用b2－4ac來判定，b2－4ac叫做________，通常用符號(hào)“△”為表示．（1）b2－4ac0方程_________；（2）b2－4ac=0方程_________；（3）b2－4ac0方程_________．2．使用根的判別式之前應(yīng)先把方程化為一元二次
2024-08-05 19:26
【摘要】第二章第四課時(shí)：一元二次方程根的判別式?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況：(1)當(dāng)Δ＞0時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；(2)當(dāng)Δ=0時(shí)，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；(3)當(dāng)Δ＜0時(shí)，方程無實(shí)數(shù)根.，也可以
2025-01-09 16:10
【摘要】一元二次方程判別式課件制作主講余小芳一元二次方程判別式?一復(fù)習(xí)提問：?1、一元二次方程的標(biāo)準(zhǔn)式是什么？?2、一元二次方程的求根公式是什么？?想一想：b-4ac的符號(hào)與ax+bx+c=0會(huì)有關(guān)系嗎？?做一做：用求根公式法解下列方程?（1）x-x-2=0（2）x-6x+9
2024-09-26 00:34
【摘要】專題課堂(三)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用第22章一元二次方程一、根的判別式的應(yīng)用類型：(1)通過求b2－4ac的值，判斷一元二次方程的根的情況；(2)根據(jù)方程根的情況求出字母系數(shù)的取值范圍．【例1】已知a，b，c是△ABC的三邊長，并且關(guān)于x的一元二次方程(a＋c)x
2025-01-13 05:43
2025-01-15 03:31
【摘要】第1頁共3頁九年級(jí)數(shù)學(xué)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系探究（一元二次方程）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個(gè)選擇題，9個(gè)填空題，1個(gè)證明題，6個(gè)解答題，分值120，測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上，對(duì)題目稍做一定難度的拔高，主要考察了學(xué)生對(duì)元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系的靈活運(yùn)用。各個(gè)題目難度類似
2024-10-14 17:40
【摘要】17．3（1）一元二次方程根的判別式（1）教學(xué)目標(biāo)[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程，理解根的判別式．2、能不解方程，而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用判別式判定一元二次方程根
2025-02-11 00:46
【摘要】課題：一元二次方程的根的判別式平方根的性質(zhì)打開你的搜索引擎，搜尋:用公式法求下列方程的根:.01)3;0141)2;022)1222?????????xxxxxx用公式法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為一般形式2)確定的值cba,
2025-01-15 16:21
【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)1．了解根的判別式的概念。2．能用判別式判別根的情況。3．進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化和分類的思想方法．4、培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象的觀察、分析、歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用判別式判定根的情況．教學(xué)難點(diǎn)：正確理解“當(dāng)b2-4ac＜0時(shí)，方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）無實(shí)數(shù)根．”教學(xué)內(nèi)容1、解下列方程
2025-02-10 22:09
2025-01-12 21:33
【摘要】﹡課時(shí)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系【課前熱身】1．（07巴中）一元二次方程的根的情況為（ ）Ａ．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 Ｂ．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根Ｃ．只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 Ｄ．沒有實(shí)數(shù)根2.若方程kx2－6x＋1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是.3．設(shè)x1、x2是方程3x2＋4x－5＝0的兩根,則，.x1
2024-10-01 13:48
【摘要】一元二次方程的根的判別式??????2221532022542032310xxyyxx????????利用公式法解下列方程對(duì)于一元二次方程你能談?wù)撘幌滤母那闆r嗎?在什么情況下，一元二次方程有解?有什么樣的解?什么情況下一元二次方程無解?2
2025-01-30 23:37
【摘要】一元二次方程根的判別式桐城市石南初中丁萍一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)和技能】；，判別方程根的情況和進(jìn)行有關(guān)的推理論證；.【過程和方法】、創(chuàng)新精神；.【情感態(tài)度價(jià)值觀】；
2025-02-10 22:08
鄂ICP備17016276號(hào)-1