【摘要】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理前言小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理,對(duì)于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要,不過(guò),對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬(wàn)的現(xiàn)象,為此,本人參考了單尊主編的《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》、中國(guó)少年報(bào)社主編的《華杯賽教材》、《華杯賽集訓(xùn)指南》以及學(xué)而思的《寒假班系列教材》和華羅庚學(xué)校的教材共五套教材,力圖打破原有體系,
2025-05-11 03:11
【摘要】......小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總(附解題思路)2016-11-27?易通學(xué)校?很多人都認(rèn)為難題就是奧數(shù),其實(shí)這種看法很片面,不可否認(rèn),奧數(shù)確實(shí)很難,但是奧數(shù)的知識(shí)基準(zhǔn)點(diǎn)和思維考點(diǎn)都是來(lái)源于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和日常
2025-06-02 03:52
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)社團(tuán)工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)社團(tuán)工作總結(jié) 這一學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校四年級(jí)的奧數(shù)社團(tuán)教學(xué)工作。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推“自主——合作——?jiǎng)?chuàng)...
2024-11-15 03:47
【摘要】小升初數(shù)學(xué)(奧數(shù))知識(shí)點(diǎn)匯總 一、質(zhì)數(shù)、倍數(shù)、倍數(shù)、約數(shù)、整除問(wèn)題 1、質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù)) ①只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的整數(shù)稱(chēng)為質(zhì)數(shù); ②100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)共25個(gè):2、3、5、7、11、13、17、19...
2025-04-01 00:50
【摘要】......小升初數(shù)學(xué)(奧數(shù))知識(shí)點(diǎn)匯總一、質(zhì)數(shù)、倍數(shù)、倍數(shù)、約數(shù)、整除問(wèn)題1、質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))①只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的整數(shù)稱(chēng)為質(zhì)數(shù);②100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)共25個(gè):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29
2025-05-22 04:01
【摘要】求是教育集團(tuán)六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷(2010、5)提高部分:5、右下圖三個(gè)圓柱體的高都是4厘米,底面半徑分別是2,3,5厘米,求表面積?!?×4+×6×4+×10×4+×5×5×2=(平方厘米)6、如圖,在一個(gè)平行四邊形中,兩對(duì)平行于邊的直線(xiàn)將這個(gè)平行四邊形分為九個(gè)小平行四邊
2024-08-04 04:23
【摘要】第一講觀察法在解答數(shù)學(xué)題時(shí),第一步是觀察。觀察是基礎(chǔ),是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的首要步驟。小學(xué)數(shù)學(xué)教材,特別重視培養(yǎng)觀察力,把培養(yǎng)觀察力作為開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生智力的第一步。觀察法,是通過(guò)觀察題目中數(shù)字的變化規(guī)律及位置特點(diǎn),條件與結(jié)論之間的關(guān)系,題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及圖形的特征,從而發(fā)現(xiàn)題目中的數(shù)量關(guān)系,把題目解答出來(lái)的一種解題方法。觀察要有次序,要看得仔細(xì)、看得真切,在觀察中要?jiǎng)幽X,要想
2024-09-15 05:34
【摘要】......小學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題1、已知一張桌子的價(jià)錢(qián)是一把椅子的10倍,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元?【解題思路】由已知條件可知,一張桌子比一把椅子多的288元
2024-08-08 18:40
【摘要】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)完全梳理概述一、計(jì)算1.四則混合運(yùn)算與繁分?jǐn)?shù)1運(yùn)算順序2分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算技巧一般而言:①加減運(yùn)算中,能化成有限小數(shù)的統(tǒng)一以小數(shù)形式;②乘除運(yùn)算中,統(tǒng)一以分?jǐn)?shù)形式。⑶帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)
2025-05-11 03:10
【摘要】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(30個(gè)) 1、和差倍問(wèn)題 和差問(wèn)題和倍問(wèn)題差倍問(wèn)題 已知條件幾個(gè)數(shù)的和與差幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù)幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù) 公式適用范圍已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系 公式: ?、?和-差)÷2=較小數(shù)較小數(shù)+差=較大數(shù)和-較小數(shù)=較大數(shù) ?、?和+差)÷2=較大數(shù)較大數(shù)-差=較小數(shù) 和-較大數(shù)=較小數(shù)
【摘要】小學(xué)奧數(shù)的知識(shí)點(diǎn)匯總 1、年齡問(wèn)題的三大特征 年齡問(wèn)題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年后兩人年齡之間倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題,叫做年齡問(wèn)題?! ∧挲g問(wèn)題的三個(gè)基本特征:?、賰蓚€(gè)人的年齡差是不變的;②兩個(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的;③兩個(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的; 解題規(guī)律:抓住年齡差是個(gè)不變的數(shù)(常數(shù)),而倍數(shù)卻是每年都在變化的這個(gè)關(guān)鍵?! ±焊赣H今年54歲,兒子
【摘要】2011年小學(xué)奧數(shù)(知識(shí)點(diǎn)梳理)前言小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理,對(duì)于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要,不過(guò),對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬(wàn)的現(xiàn)象,為此,本人參考了單尊主編的《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》、中國(guó)少年報(bào)社主編的《華杯賽教材》、《華杯賽集訓(xùn)指南》以及學(xué)而思的《寒假班系列教材》和華羅庚學(xué)校的教材共五套教材,力圖打破原有體系,重新整合劃分,構(gòu)建十七塊體系(其第十七為解題方法匯集,可補(bǔ)充相
2025-05-09 13:24
【摘要】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)回顧1.和差倍問(wèn)題和差問(wèn)題和倍問(wèn)題差倍問(wèn)題已知條件幾個(gè)數(shù)的和與差幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù)幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù)公式適用范圍已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系公式①(和-差)÷2=較小數(shù)較小數(shù)+差=較大數(shù)和-較小數(shù)=較大數(shù)②(和+差)÷2=較大數(shù)較大數(shù)-差=較小數(shù)和-較大數(shù)=較小數(shù)和÷(倍數(shù)+
2024-09-02 22:32
【摘要】1997年小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克初賽試題預(yù)賽(A)卷1.計(jì)算:111111×999999+999999×777777=_________。2.比較分?jǐn)?shù)、、、的大小。3.用一臺(tái)天平和重1克、3克、9克的砝碼各一個(gè),可稱(chēng)量不同的重量有_________種。4.六張卡片上分別標(biāo)上1193、1258、1842、1866、1912、2494六個(gè)數(shù),甲取3張,乙取
2024-09-14 17:51
【摘要】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)10一、計(jì)算1.四則混合運(yùn)算繁分?jǐn)?shù)1運(yùn)算順序2分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算技巧一般而言:1 加減運(yùn)算中,能化成有限小數(shù)的統(tǒng)一以小數(shù)形式;2 乘除運(yùn)算中,統(tǒng)一以分?jǐn)?shù)形式。⑶帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化⑷繁分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)2.簡(jiǎn)便計(jì)算⑴湊整思想⑵基準(zhǔn)數(shù)思想⑶裂項(xiàng)