名師工作室xx年度工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-15 04:25本頁面
【正文】 成員如芒在背。我們預(yù)備于12月28日在林坑舉行本年度最后一次讀書交流活動“共讀教育專著，感悟教育真諦”，在書香中迎接新的一年的到來。今年10月23日至10月25日，工作室成員跟隨肖特有幸參加浙師大舉辦的尖峰論壇。語文從沒有向那兩天一般吸引人，我們也從沒有像那兩天那樣熱愛語文。我和學(xué)員們在他們身上學(xué)到的不僅是課堂藝術(shù)，更是語文人的不變的溫暖的情懷。學(xué)員年齡輕，教齡短，實踐少?！ X年7月25日；形式，試課，同課異構(gòu)；地點，永嘉中學(xué)；課題《鳥啼》?！ ∶恳淮紊险n，對學(xué)員來說都是一次磨礪，是一次煎熬，也是一次提升。另外我們特別安排了觀課議課活動，首先與每位學(xué)員一起觀看陳大偉教授的《有效觀課議課》，此后，每一次活動都要求學(xué)員是觀課議課，并非簡單的評課。從觀課議課活動來看，對我們最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學(xué)的有效性，首先要提高課前教學(xué)設(shè)計的有序性，特別是教學(xué)環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容的有序安排和學(xué)生思維的有序調(diào)動，其次要善于總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，并及時付諸實踐，最后要通過與他人交流與分享來提高自身的教學(xué)水平。一年來參加工作室的青年教師無論從教學(xué)水平、教學(xué)策略，還是教學(xué)成果上都有不同程度的提高?！ ∷摹⑦z憾： 工作室成員包括本人對課題研究有畏難情緒，加之教學(xué)任務(wù)繁重，普遍存在對課題研究的積極性不很高，參與度有待加強?！ 」ぷ魇揖W(wǎng)站維護、內(nèi)容更新等還需多花功夫，努力辦出特色，形成亮點?！ ∥?、展望： 繼續(xù)探索特色高效語文課堂教學(xué)模式，減少對語文課堂對學(xué)生的浪費青春行為。“語文能教給學(xué)生的只能是自我”，那么保持每個人的個性，發(fā)揮他的特長，才能使語文園地百花爭艷?！ ≡谟兰谓逃@片肥沃而深情的熱土上，在各位名師專家深刻而寬廣的雨露中，在工作室得領(lǐng)導(dǎo)支持明媚而燦爛的陽光中，我們工作室的全體成員會滋養(yǎng)在這珍貴的陽光雨露中，慧心思考，不倦追求，深深扎根教育教學(xué)土壤深處，根深葉茂，厚積方可薄發(fā)，在潤物細無聲中，定會聽到拔節(jié)的生長聲! 你本可以用那些和他們一起抱怨人生的時間，來讀一篇有趣的小說，或者玩一個你喜歡的游戲。你也
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