【正文】 動(dòng)方式（B）能滿足人的生殖需要（C）不同的文化有不同的種類(lèi)繁多的性活動(dòng)（D）人類(lèi)的手在性活動(dòng)中的參與和運(yùn)用60、（ ）不屬于精神分析的理論觀點(diǎn)。（A）對(duì)不同求助者的（B）咨詢(xún)時(shí)間應(yīng)絕對(duì)限定（C）咨詢(xún)時(shí)間應(yīng)靈活掌握（D）咨詢(xún)時(shí)間應(yīng)有所限定6關(guān)于心理咨詢(xún)中的保密原則，正確的是（ ）。（A）對(duì)求助者的情緒和行為效應(yīng)采取肯定態(tài)度（B）對(duì)求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留（C）會(huì)談中不應(yīng)該明確表明自己的態(tài)度（D）對(duì)求助者的情緒和行為后果采取保留態(tài)度6造成求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵是（ ）。（A）建議變換地方再談（B）強(qiáng)迫對(duì)方停止談話（C）時(shí)間有限下次再談（D）暫時(shí)休止然后再談6對(duì)統(tǒng)一性原則的正確理解是（ ）。（A）心理咨詢(xún)按照他的要求解決問(wèn)題（B）心理咨詢(xún)不能夠解決他的全部問(wèn)題（C）沒(méi)有必要告知他什么是心理咨詢(xún)（D）求助者不必了解心理咨詢(xún)?nèi)绾芜M(jìn)行6關(guān)于共情，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）。（A）心理咨詢(xún)師走出自己的參照框架（B）心理咨詢(xún)師驗(yàn)證自己的共情程度（C）表達(dá)共情因人而異（D）表達(dá)共情不考慮對(duì)方的特點(diǎn)和文化背景70、關(guān)于心理咨詢(xún)?nèi)齻€(gè)階段的主要工作內(nèi)容，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（A）遵守咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定（B）介紹個(gè)人受訓(xùn)背景（C）遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)（D）尊重求助者7關(guān)于不同理論流派的指導(dǎo)方法，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）。（A）影響性概述是心理咨詢(xún)師將自己敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來(lái)（B）參與性概述是求助者將自己敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來(lái)（C）影響性概述是心理咨詢(xún)師將對(duì)方敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來(lái)（D）參與性概述是求助者將對(duì)方敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來(lái)7阻抗的本質(zhì)是（ ）。（A）心理咨詢(xún)師與求助者（B）咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度（C）自我覺(jué)察水平與行為方式 （D）合作態(tài)度與咨詢(xún)方法 7一位被試者在EPQ的E量表上的T分為30分，其個(gè)性?xún)A向?yàn)椋?）。（A）53～62分（B）63～72分（C）73～82分（D）82分以上7在韋氏智力量表中，操作智商的英文縮寫(xiě)為（ ）。（A）標(biāo)準(zhǔn)分（B）百分位數(shù)（C）百分等級(jí)（D）Z分?jǐn)?shù)8在施測(cè)CRT的過(guò)程中，主試者與主試助理在被試者進(jìn)行前（）時(shí)，應(yīng)進(jìn)行巡視，對(duì)不能理解解題方式者應(yīng)單獨(dú)重復(fù)指導(dǎo)語(yǔ)。（A） 使測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目總數(shù)達(dá)到59個(gè)（B）分為L(zhǎng)型和M型兩個(gè)等值量表（B） （C）首次使用智力年齡表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)（D）首次引入智力商數(shù)的概念8在施測(cè)中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)時(shí)，對(duì)于被試者有關(guān)試題的探索性問(wèn)題，一般應(yīng)該對(duì)他說(shuō)（）（A）對(duì)了（B）錯(cuò)了（C）你自己想一想（D）我也不知道8在16PF測(cè)驗(yàn)中，飾演性因素的高分特征也稱(chēng)（ ）。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分。（A）從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程（B）對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能回憶的現(xiàn)象（C）對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象（D）過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映8感覺(jué)的屬性包括（ ）。（A）識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)（B）信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短（C）信息的編碼、儲(chǔ)存和提取方式（D）全部報(bào)告和部分報(bào)告8需要（ ）。（A）自我是心理學(xué)的古老課題（B）亦稱(chēng)自我意識(shí)或自我概念（C）是個(gè)體對(duì)自己存在狀態(tài)的認(rèn)知（D）是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果 9心理學(xué)家提出來(lái)的印象形成中的信息整合模式包括（ ）。（A）恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親合傾向（B）恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親合傾向（C）焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親合傾向（D）焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親合傾向 9婚姻的動(dòng)機(jī)主要包括（ ）。（A）環(huán)境決定論（B）相互作用論（C）強(qiáng)化說(shuō)（D）社會(huì)學(xué)習(xí)說(shuō) 9幼兒友誼多半建立在（ ）的基礎(chǔ)上。（A）獲得了守恒概念（B）思維具有可逆性（C）可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算的特征（D）可以提出問(wèn)題的假設(shè)9青春期記憶的主要特點(diǎn)表現(xiàn)為（ ）。（A）災(zāi)難綜合征（B）興奮行為（C）破壞行為（D）創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 9用“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則，包括（）。（A）失眠癥（B）嗜睡癥（C）睡行癥（D）夢(mèng)魘 10許又新認(rèn)為心理健康可以用（ ）的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。（A）復(fù)本信度（B）重測(cè)信度（C）穩(wěn)定性系數(shù)（D）分半信度 10測(cè)題常見(jiàn)的排列方式有（ ）。（A）測(cè)驗(yàn)的保密（B）測(cè)驗(yàn)的控制使用（C）測(cè)驗(yàn)中個(gè)人隱私的保護(hù)（D）對(duì)測(cè)驗(yàn)特別熟悉 10效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有（ ）。（A）在性的方面已無(wú)能為力（B）一滴精液相當(dāng)于四十滴血（C）老年少性（D）老年無(wú)性 10在咨詢(xún)心理學(xué)形成前，（）的開(kāi)創(chuàng)性工作，為咨詢(xún)心理學(xué)準(zhǔn)備了前提學(xué)術(shù)條件。（A）待解決問(wèn)題的性質(zhì)（B）心理咨詢(xún)師的技術(shù)（C）要達(dá)到的目標(biāo)（D）取得的效果10（）屬于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的歷史、邏輯、現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的發(fā)展觀內(nèi)容。（A）您有什么樣問(wèn)題需要解決，說(shuō)吧（B）您希望我能幫助您解決什么問(wèn)題（C）您能告訴我到底出了什么事嗎（D）您找我究竟想要解決什么問(wèn)題呢 11判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（ ）。（A）對(duì)求助者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度評(píng)估（B）對(duì)目前一般心理健康水平予以評(píng)估（C）對(duì)某些含混的臨床表現(xiàn)進(jìn)行鑒別診斷（D）把心理問(wèn)落和神經(jīng)癥完全區(qū)分出來(lái) 11使用攝入性談話時(shí)不正確的做法是（ ）。（A）與持不同價(jià)值觀的求助者平等交流（B）欣賞求助者的全部?jī)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)（C）對(duì)求助者的錯(cuò)誤見(jiàn)解持不批判態(tài)度（D）接受求助者的光明面和消極面 11咨詢(xún)雙方空間距離的一般特點(diǎn)是（ ）。（A）who（B）what（C）why（D）how 11應(yīng)付阻抗的要點(diǎn)是（ ）。（A）心理測(cè)量的案例記錄（B）每次的案例記錄（C）總結(jié)幾次咨詢(xún)情況的記錄（D）咨詢(xún)終結(jié)或中斷時(shí)的記錄 11尊重求助者的意義在于（ ）。（A）幼兒 （B）智力低下者（C）有言語(yǔ)障礙的患者 （D）不能自行書(shū)寫(xiě)的老年人 12社會(huì)支持量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要包括（ ）。 （A）除參考量表分值外，主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀（B）量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)（C）SDS分界值在53分以上即可診斷為抑郁（D）應(yīng)特別注重要害癥狀 12不論是MMPI的中國(guó)常模還是美國(guó)常模，劃界分（ ）并不存在。（A）憑經(jīng)驗(yàn)弄清情況（B）詳細(xì)記錄測(cè)驗(yàn)時(shí)被試者的表現(xiàn)（C）取得被試者的合作（D）不予理睬 12按照WAISRC的因素分析結(jié)果，主要測(cè)量記憶與注意能力的分測(cè)驗(yàn)包括（）。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1～100題，共100道題。每小題有一個(gè)或多個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。案例一 一般資料：男，18歲，高中二年級(jí)學(xué)生，目前休學(xué)l年?！甭?tīng)到火車(chē)?guó)Q響就害怕，聽(tīng)到雞鳴狗叫也恐慌，見(jiàn)到警察就稱(chēng)“我有罪”，回家后就問(wèn)家人：“警察和你們談過(guò)話嗎？為什么我想的事別人都知道？”認(rèn)為自己腦子里想的事別人知道了。不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)“地球的隆隆響聲”。求助者不認(rèn)為自己有病，在母親的反復(fù)勸說(shuō)下，才勉強(qiáng)被帶到心理門(mén)診。 (A) 妄想 （B）錯(cuò)覺(jué) (C) 幻覺(jué) (D) 強(qiáng)迫多選：該案例異常心理的癥狀包括（A）自罪妄想（B）被洞悉感 （C）幻聽(tīng)（D）意志缺乏單選：根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于（ ）。 （A）精神分裂癥（B）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥（C）焦慮性神經(jīng)癥 （D）恐怖性神經(jīng)癥單選單選：該案例怡當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?）。 （A）主客觀世界統(tǒng)一性 （B）心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性 （C）人格的相對(duì)穩(wěn)定性 （D）身心狀態(tài)的同一性多選多選：對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括（ ）。（A）自知力完全存在 （B）自知力部分存在（C）幾乎沒(méi)有自知力 （D）該資料難以判斷 多選：求助者的求醫(yī)行為表明其（ ）。 （A）個(gè)人成長(zhǎng)史 （B）個(gè)人疾病史（C）家族疾病史（D）家庭教養(yǎng)方式多選：1該案例的特點(diǎn)包括（ ）。求助問(wèn)題：婚戀情感問(wèn)題，4個(gè)月。然而，有一天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己體貼入微的丈夫，竟然有個(gè)“紅顏知己”，而且這個(gè)“紅顏知己”居然是我的閨中密友，他們的關(guān)系已非同一般，我的心一下子碎了，我還敢相信所謂的愛(ài)情、友情嗎？我怎么也不明白，我們?nèi)绱硕鲪?ài)，他為何還在外邊沾花惹草。于是，我開(kāi)始上網(wǎng)交網(wǎng)友，與陌生的男人接觸，再后來(lái)，就與一個(gè)40多歲的成功人士在賓館里開(kāi)了房間……事后，我又感到后悔不已，但想到丈夫的不忠，我也就平衡了許多。離婚后，我反思自己，一方面怪自己不檢點(diǎn)，另一方面對(duì)婚姻悲觀失望，不愿看愛(ài)情婚姻方面的電視，見(jiàn)到別人結(jié)婚甚至?xí)樗麄儽瘋粞蹨I。 多選：1求助者目前心理狀態(tài)屬于（ ）。 （A） 丈夫外遇令求助者心碎（B）不敢看愛(ài)情婚姻方面的電視 （B） （C）痛苦情緒持續(xù)4個(gè)月（D）親朋的支持不能幫助求助者解脫多選：1為幫助求助者，心理咨詢(xún)師還需了解（ ）。（A）感到前途很渺茫 （B）工作生活沒(méi)有意思（C）對(duì)婚姻悲觀失望 （D）認(rèn)為現(xiàn)實(shí)很冷酷單選：1求助者情緒問(wèn)題不包括（ ）。 （A）生活難以自理 （B）做事猶豫不決 （C）工作消極（D）回避婚姻有關(guān)電視節(jié)目多選：1針對(duì)求助者的問(wèn)題，心理咨詢(xún)師應(yīng)該（ ）。 （A）有主動(dòng)求治愿望（B）對(duì)癥狀有自知力 （C）問(wèn)題內(nèi)容泛化（D）社會(huì)功能受損多選：對(duì)于求助者丈夫的外遇行為，心理咨詢(xún)師應(yīng)該（ ）。 （A）情緒低落（B）責(zé)備丈夫 （C）要求離婚（D）丈夫外遇 案例三一般資料：男，29歲，海外歸國(guó)留學(xué)生。求助問(wèn)題：認(rèn)為自己已感染艾滋病病毒，伴有心慌、失眠、煩躁7個(gè)月來(lái)就診。為此，出現(xiàn)食欲減退，失眠，并感覺(jué)全身無(wú)力。心情暫時(shí)放松了一段時(shí)間，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)感染艾滋病后一段時(shí)間內(nèi)，化驗(yàn)結(jié)果也可能為陰性。盡管專(zhuān)家已保證未感染，但求助者仍不放心，認(rèn)為自己已感染了艾滋病，目前的儀器不夠靈敏，所以查不出。求助者性格較內(nèi)向、敏感、多疑、好幻想。單選：2求助者月前心理狀態(tài)屬于（ ）。 （A）失眠 （B）食欲減退（C）心慌（D）手足發(fā)麻多選：2求助者的情緒癥狀包括（ ）。求助問(wèn)題：夫妻關(guān)系緊張2個(gè)月。2個(gè)月前單位進(jìn)行改革，調(diào)到新單位，變成一個(gè)“小三子”，人人都可以講我，都能指揮我。老實(shí)說(shuō)誰(shuí)愿意這樣呢？在單位受一肚子氣，回家再不說(shuō)，肚皮不要脹破??？老婆雖然在勸我，但是講來(lái)講去就那幾句話我聽(tīng)都聽(tīng)膩了，又不解決我的問(wèn)題，也不理解我的處境和苦衷，我越聽(tīng)氣越大，就發(fā)火了。妻子不能理解我，還威脅說(shuō)要與我離婚。原來(lái)喜歡與工友打牌，現(xiàn)在也不想玩了，覺(jué)得還不如死了算了，甚至想在街上被汽車(chē)撞死得了，但又有些不甘心，畢竟還有孩子。單選：3該案例中心理咨詢(xún)師在首次咨詢(xún)中首先應(yīng)該（ ）。 （A）性格內(nèi)向（B）工作不順利 （C）感到自己沒(méi)用（D）夫妻關(guān)系緊張多選：3在咨詢(xún)過(guò)程中，可采用的技術(shù)包括（ ）。 （A）工作沒(méi)興趣（B）自我難料理 （C）經(jīng)常發(fā)脾氣（D）人際關(guān)系差多選：3求助者的心理狀態(tài)屬于（ ）。 （A）有主動(dòng)求治愿望 （B）對(duì)癥狀有自知力 （C）問(wèn)題內(nèi)容泛化（D）社會(huì)功能受損重單選：3求助者的心理問(wèn)題最可能是（ ）。 （A）自我關(guān)懷（B）自我指導(dǎo) （C）自我批判（D）自我接受單選：引發(fā)求助者心理與行為問(wèn)題的最直接原因是（ ）。 （A）滿足求助者要求（B）消除他所有焦慮 （C）幫助他接納自我（D）指導(dǎo)他批評(píng)自我案例五一般資料：男，32歲，己婚，部門(mén)經(jīng)理。 案例介紹：2個(gè)月來(lái)，求助者出現(xiàn)害怕在每周經(jīng)理例會(huì)上發(fā)言（匯報(bào)自己一周的工作情況）的癥狀，每次開(kāi)會(huì)前都會(huì)異常緊張，會(huì)議開(kāi)始時(shí)不敢看總經(jīng)理的臉，沒(méi)有心思聽(tīng)其他人匯報(bào)工作。當(dāng)時(shí)心想，總經(jīng)理一定對(duì)他的工作表現(xiàn)不滿意，其他人會(huì)不會(huì)正嘲笑他，為自己的緊張反應(yīng)感到羞恥。由于緊張癥狀的存在，求助者經(jīng)常找借口回避開(kāi)會(huì)，或者在