【摘要】精品文檔你我共享教案首頁(yè)課程名稱數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)實(shí)例,了解冪函數(shù)的概念;會(huì)畫簡(jiǎn)單冪函數(shù)的圖像,并能根據(jù)圖像得出這些函數(shù)的性質(zhì);了解冪函數(shù)隨冪指數(shù)改變的性質(zhì)變化情況。在探究?jī)绾瘮?shù)性質(zhì)的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察和歸納能力,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和思想。通過(guò)問(wèn)題解決,提高函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合、分類討論等方面的應(yīng)
2025-06-04 00:58
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算律》教學(xué)設(shè)計(jì)湯俊芳 加法運(yùn)算律 興化市安豐中心小學(xué)湯俊芳 教學(xué)目標(biāo): ,嘗試用字母表示加法運(yùn)算律。 ,提高分析比較、歸納概括的能力,感知建模的數(shù)學(xué)思想。 ,體會(huì)到數(shù)學(xué)與生...
2024-10-28 17:04
【摘要】數(shù)學(xué)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的動(dòng)物》鄭州市金水區(qū)中方園雙語(yǔ)學(xué)校張俊霞快樂(lè)的動(dòng)物【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第3冊(cè)《快樂(lè)的動(dòng)物》.【基于標(biāo)準(zhǔn)】1、經(jīng)歷從圖形的擺一擺圈一圈中抽象出倍的過(guò)程,了解倍的含義。2、理解倍數(shù)的含義,能用除法算式表示出兩個(gè)量之間的倍數(shù)關(guān)系。【基于對(duì)教材的理解】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)“
2025-06-14 13:14
【摘要】山東省臨朐第四中學(xué)LinquSchoolofShandong人教版八年級(jí)物理下冊(cè)張桂芳萬(wàn)有引力:宇宙任何兩個(gè)物體之間,大到天體,小到灰塵,都存在互相吸引的力,即萬(wàn)有引力重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。(物重)地球表面和附近的一切
2025-04-10 11:42
【摘要】《教育學(xué)》王道俊版筆記緒論教育學(xué)概述(一)教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù)1.教育學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題2.教育學(xué)的任務(wù)是:揭示教育規(guī)律,探討教育價(jià)值觀念和教育藝術(shù),指導(dǎo)教育實(shí)踐。(二)教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展(四階段)在奴隸社會(huì)和封建社會(huì)里,教育學(xué)處于萌芽階段,還沒(méi)有成為一門獨(dú)立的學(xué)科。孔子《論語(yǔ)》、柏拉圖《理想國(guó)》。最早出現(xiàn)專門論述教育問(wèn)題的著作是我國(guó)的《學(xué)記》
2024-08-03 18:09
【摘要】應(yīng)急預(yù)案編制要素?一些單位應(yīng)急預(yù)案存在要素不全、操作性不強(qiáng)、體系不完善、與相關(guān)應(yīng)急預(yù)案不銜接等問(wèn)題。?應(yīng)規(guī)范單位應(yīng)急預(yù)案的編制工作。3?應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急管理工作的主線,管不管用是預(yù)案的生命線。?提高預(yù)案質(zhì)量:在全面排查隱患的基礎(chǔ)上,針對(duì)短期難于消除的隱患編制預(yù)案。要職責(zé)清晰、簡(jiǎn)明扼要,知道誰(shuí)來(lái)做,做什么、怎么做。
2025-06-29 18:34
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)張明俊研討材料 學(xué)習(xí)張明俊先進(jìn)事跡研討發(fā)言將軍初級(jí)中學(xué):陳德森 我支部于2016年11月26日支張明俊先進(jìn)事跡展室進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后深愛感動(dòng)。張明俊同志1965年1月出生,1989...
2024-11-19 00:01
【摘要】 張俊平述職報(bào)告 園長(zhǎng)述職報(bào)告 作為一名幼兒園副園長(zhǎng)來(lái)說(shuō),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責(zé)任重大。必須時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。...
2024-09-26 11:14
【摘要】第一篇:張俊禮同志事跡 張俊禮同志事跡 張俊禮,男,1985年5月出生,2010年1月入黨,大專文化,現(xiàn)任內(nèi)丘縣柳林鎮(zhèn)柳林村黨支部副書記,為2008年選聘省大學(xué)生村官。在任職的這幾年里,我在村領(lǐng)導(dǎo)...
2024-11-14 20:00
【摘要】張志俊先生論太極拳2007-09-1000:35昨天,我講了太極拳的沉肩墜肘,今天我想講一下節(jié)節(jié)分家、公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的問(wèn)題。我昨天已經(jīng)聲明了前輩的先生比我們?cè)缌藥装倌?,把宏觀的問(wèn)題講完了,沒(méi)有給我們留下什么空間。????所以我們?cè)谖坏?,不管你是大師也好,特?jí)大師也好,你怎么樣的去努力,你在宏觀上的問(wèn)題,都不大可能超過(guò)前人。但是,前人由于他當(dāng)
2024-08-08 04:11
【摘要】第十章溝通一、個(gè)體行為產(chǎn)生的模式需求心理緊張動(dòng)機(jī)行為目標(biāo)(需求)滿足,緊張消除新的需求促使引起支配達(dá)到產(chǎn)生個(gè)體行為產(chǎn)生的心理過(guò)程圖人的個(gè)體行為規(guī)律是:需求產(chǎn)生動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)支配著人的行為,行為指向
2025-02-28 12:33
【摘要】第七章激勵(lì)主要內(nèi)容一、激勵(lì)的本質(zhì)與目的二、激勵(lì)的種類三、激勵(lì)理論四、激勵(lì)實(shí)務(wù)第七章激勵(lì)凡將舉事,令必行之。日事將為,其賞罰之?dāng)?shù),必先明之。——《管子·立政》“水不激不躍,人不激不奮”。引例第七章激勵(lì)
2025-02-28 12:42
【摘要】體育教學(xué)設(shè)計(jì):《隊(duì)列隊(duì)形--分合隊(duì)走、裂并隊(duì)走》(水平三)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)涼水小學(xué)姓名:張俊麗時(shí)間:2016年隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:本課根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)
2025-06-04 12:52
【摘要】第一篇:無(wú)私奉獻(xiàn)升華自我——張俊 向陳超英阿姨致敬: 無(wú)私奉獻(xiàn) 升華自我 高銀地產(chǎn)C/G項(xiàng)目部—張俊 陳超英(~),女,11976年插隊(duì)湖南省長(zhǎng)沙縣農(nóng)村,1978年入黨,1978年12月考入...
2024-11-19 01:17
【摘要】第一篇:幸福的眼淚——張俊2 幸福的眼淚 松煙中學(xué)七(3)班張俊 我原本有一個(gè)幸福的家,我的生活也時(shí)常伴隨著歡聲笑語(yǔ)。可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。就在我很小的時(shí)候,爸爸患上了絕癥。直到現(xiàn)在,我...
2024-11-19 00:54