【摘要】第一篇:生產(chǎn)企業(yè)“四風”問題具體表現(xiàn) 生產(chǎn)企業(yè)“四風”問題 一、形式主義 1、學風不正,學用脫節(jié)。 對學習不重視,主動性不強;學習存在隨意性,知識老化,不能真正結合企業(yè)實際、帶著問題去學,聽講...
2024-10-17 18:37
【摘要】第一篇:四風的具體表現(xiàn) 北京師范大學成都實驗中學“四風”具體表現(xiàn) 1、對教師和學生的檢查,一刀切,沒有層次性和針對性。 2、各類活動的開展年年重復,缺少新意和吸引力。 3、用會議落實會議,用發(fā)...
2024-10-03 22:45
【摘要】第一篇:四風的具體表現(xiàn) “四風”的具體表現(xiàn) 一、形式主義及其主要表現(xiàn): 形式主義指注重表面超過內(nèi)容、注重形式超過實效的思想和行為。形式主義方面,主要是知行不 一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,...
2024-10-17 14:51
【摘要】黨政領導班子四風問題具體表現(xiàn)在黨的群眾路線教育實踐活動中,黨委通過自查、約談面訪、問卷查訪等方式,共查找到“四風”問題17項,其表現(xiàn)如下:一、全鄉(xiāng)項目發(fā)展不平衡,有“錦上添花”現(xiàn)象。石馬、雙河村發(fā)展遠優(yōu)于前鋒、愛國等村,群眾有意見。二、存在“機關化”現(xiàn)象,脫離群眾,不深入基層,坐在機關寫文件發(fā)指令,下鄉(xiāng)不進村,進村不入戶。坐等上門多,主動問需少,用通話代替見面的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2025-03-03 00:23
【摘要】第一篇:四風方面存在的問題及具體表現(xiàn) 四風方面存在的問題及具體表現(xiàn) 根據(jù)省局統(tǒng)一部署開展的黨的群眾路教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,以“改進工作作風,提高工作效率和工作...
【摘要】第一篇:四風問題的具體表現(xiàn)和危害 四風問題的主要具體表現(xiàn)是什么四風問題的危害有哪些形式主義表現(xiàn)方面: 一、用華眾取寵代替實事求是; 二、用投機取巧代替實干苦干; 三、用粗枝大葉代替一絲不茍; ...
【摘要】 學校四風問題具體表現(xiàn)思想?yún)R報 敬愛的黨支部: 學校黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,省委第十九督導組和學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組通過發(fā)放測評表、調(diào)查問卷、個別訪談、召開四風大討論座談...
2024-09-26 19:00
【摘要】第一篇:黨員領導干部“四風”問題具體表現(xiàn)[大全] 黨員領導干部“四風”問題具體表現(xiàn) 一、形式主義方面: 1、忽視用理論武裝頭腦,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,對學習不重視,積極性、主...
2024-10-17 13:49
【摘要】第一篇:南山學校四風問題的具體表現(xiàn)匯報公示 南山學校黨總支部“四風”方面的突出問題 歸納匯總公示 按照學校黨總支的統(tǒng)一部署,中小學支部嚴格遵照《中共南山鎮(zhèn)教育總支黨的群眾路線教育實踐活動實施方案...
2024-10-03 21:47
【摘要】第一篇:“四風”及具體表現(xiàn)形式 “四風”表現(xiàn)形式 形式主義的表現(xiàn) 1、學風不正,學用脫節(jié)。 2、文山會海,空話套話。 3、弄虛作假,欺上瞞下。 4、蜻蜓點水,走馬觀花。 5、不切實際,不...
2024-10-15 14:33
【摘要】 黨員領導干部“四風”問題具體表現(xiàn) 黨員領導干部“四風”問題具體表現(xiàn) 一、形式主義方面: 1、忽視用理論武裝頭腦,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,對學習不重視,積極性、主動性不強,不...
2024-09-28 17:31
【摘要】第一篇:企業(yè)四風問題具體表現(xiàn) 企業(yè)“四風”問題具體表現(xiàn) 一、形式主義 1、學風不正,學用脫節(jié)。對學習不重視,積極性、主動性不強;學習存在盲目性、隨意性,知識老化,不能真正結合企業(yè)實際、帶著問題去...
2024-10-17 13:15
【摘要】第一篇:學生黨員四風問題的具體表現(xiàn) 學生黨員“四風”問題具體表現(xiàn) 一、形式主義表現(xiàn) 1.動機不純,學用脫節(jié)。有的黨員入黨動機不純,呆著私利混進學生黨員隊伍中,掩蓋入黨動機,謊話連篇。 2.知行...
2024-10-17 15:43
【摘要】第一篇:機關職能部門“四風”問題具體表現(xiàn) 機關職能部門“四風”問題具體表現(xiàn) 一、形式主義: 1、制定下發(fā)文件多、長、空。常要求基層單位、部門報來的文件、簡報不能少于多少字、不應少于多少期,但真正...
2024-10-17 17:36
【摘要】第一篇:“四風”具體表現(xiàn)材料2 學校領導班子“四風”具體表現(xiàn) (草稿) 學校黨的群眾路線領導小組辦公室對收集到的意見建議進行了梳理匯總分析,9月13日,學校黨委常委召開問題分析會,根據(jù)聽取意見建...
2024-10-03 13:42