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2024-09-14 08:32本頁面
  

【正文】 ___________________________(三)閱讀下文,完成9-10題(10分)科學家發(fā)現(xiàn)刪除記憶方法  假如記憶可以刪除,那么人生該會多么美好——我們可以按照自己的意愿和選擇,去保留那些美好的記憶,然后完全不留痕跡地刪除掉那些讓人痛苦的記憶,就像喝了傳說中的忘懷水。  據(jù)英國《每日郵報》報道,科學家稱未來有望能夠利用化學手段抹去令人感到痛苦不堪的記憶,并將有助于治療恐懼癥和應激障礙等。他們從小白鼠大腦中成功分離出記憶分子,并利用這種分子清除了它不愉快的記憶。當再一次進入這個房間或聽到這種聲音時便會變得惶恐不安、身體不停地顫抖。然后,研究人員將小白鼠再一次放到這個房間并播放讓它感到恐懼的錄音,并注射這種蛋白質(zhì)。這表明刪除一段不愉快的記憶需要在同時回憶令其感到痛苦的記憶或者恐懼的情況下注射這種藥物。特斯坦博士在論文中稱:“雖然記憶是偉大的老師,對于生存和適應環(huán)境至關重要,但是有選擇性地刪除一些難以接受的記憶,例如造成心靈創(chuàng)傷的戰(zhàn)爭記憶或恐懼心理,這樣可以幫助他們生活的更好?! ∵@項突破令人感到興奮,研究人員相信,最終可以研制出幫助人們管理記憶的的方法。同時,他并不贊同把這種技術(shù)用于清除人們由于失戀而造成的痛苦記憶,他說:“如果人們經(jīng)歷了一段失敗的戀愛,用藥物來忘記那個人和那段戀情并不是解決問題的好辦法。(4分)答:_____________________________________________________________________________。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?! ∷路鹨彩且粋€被命運詛咒了的孩子,三歲里,上天就帶走了他的媽媽,他被托付給保姆照看。他打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西。她善于向別人說軟話,喜歡提著錢袋跟在他的身后給別人賠款道歉。他曾無緣無故地打落了一個小女孩的門牙。他把老師的頭弄得很大。無奈,年級主任采用了抓鬮的方法確定他的班主任?! ∷琅f我行我素,夜晚在網(wǎng)吧里激戰(zhàn),白天在教室里酣睡。這一次,他的傷勢不輕,他的頭被打了一個窟窿,讓醫(yī)生縫了好幾針。  老師輕輕地走到他跟前,微笑著說:“小強,今晚教室里很悶,我們出去透透風好嗎?”他跟著老師走出教室,來到校園邊的草地旁。他抬頭看老師,感到自己的眼圈竟熱了一下,但他沒有掉眼淚。誰打了他罵了他,他都是自己沖上去解決。于是,他變成了一只好斗的小公雞,他通過不停地惹麻煩來換取爸爸的電話。而今夜,老師這么一個輕經(jīng)的撫摩,一句簡單的問候,竟觸動了他一貫堅硬的神經(jīng)?! ∮质且粋€炎熱的下午,他被網(wǎng)吧里的幾個小混混追 到學校。老師及時趕來,她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他,像一只牢牢保護小雞的母雞,替他挨了結(jié)結(jié)實實的拳頭。爸爸讓他向老師道歉,他不肯筆直地站在老師面前,兩眼紅紅的。他給老師唱了一首歌,他把《祝你生日快樂》的歌詞改成了“祝你早日康復”?! 《炖锏牡谝粓鲅﹣砼R時,他的一篇名《老師的那雙手》的作文在市里獲了二等獎,居然有三百元獎金。  圣誕節(jié)來臨,他走進一家商場,精心地選購了一條紅紅亮亮的圍巾。老師被他的突然出現(xiàn)嚇了一跳,以為他又惹了禍。他湊到她的耳邊,悄聲地說:“師,你能抱我一下嗎?很久了,我一直想讓媽媽抱一下,可一直沒等來……”  老師不顧身邊的人來車往,一下子擁住了他,一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上。那么,他是一個怎樣的孩子?是什么原因使他變成的?(簡略概括)(7分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。同學們?yōu)槭裁慈绱撕逍???分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。1“老師不顧身邊
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