省級教育專項資金項目申報書課件-在線瀏覽
2024-09-14 04:34本頁面
【正文】 （萬元） 111□修繕其中：申請財政經(jīng)費(fèi) 91□基礎(chǔ)設(shè)施維修項目負(fù)責(zé)人 范冠峰□其他聯(lián)系電話 053180687875項目屬性□新立項目 □延續(xù)項目 說明：。非學(xué)校單位不填。經(jīng)過考察論證，我院擬申請籌建法學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。建設(shè)法務(wù)流程實訓(xùn)室可以充分克服傳統(tǒng)實踐教學(xué)方法的不足，在日常教學(xué)計劃中即可安排真實法律事務(wù)流程的模擬訓(xùn)練。傳統(tǒng)的法律診所是圍繞典型案例，組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析討論、提出解決問題方案的一種教學(xué)模式，其缺點(diǎn)是圍繞既有案例，學(xué)生體驗性、交互性不足。通過對真實案件的操作和訓(xùn)練，深化法學(xué)理論應(yīng)用，體驗法律職業(yè)，提升法律職業(yè)技能。下一步在建設(shè)法務(wù)流程實訓(xùn)室、法律診所實驗室的同時，擬對模擬法庭實驗室進(jìn)行擴(kuò)建，按照最高法院法庭建設(shè)方案建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化模擬法庭一處。另外，建成后也可用于學(xué)術(shù)交流、對外服務(wù)使用。法學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心的建設(shè)旨在開拓先進(jìn)的一專多能教學(xué)模式，給學(xué)生打造一個學(xué)習(xí)、實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)各環(huán)節(jié)無縫對接的一條龍式人才培養(yǎng)環(huán)境，預(yù)計每年能為400多名學(xué)生提供法學(xué)職業(yè)技能和應(yīng)用能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，具體包括學(xué)生實訓(xùn)與實踐、創(chuàng)新課程安排、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)、項目合作等。二、項目申請必要性與可行性（一）項目背景及實施項目必要性。為貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》精神，根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20112020年）》，教育部已于2013年啟動了國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心建設(shè)工作，各省市教育主管部門也均已啟動該項工作，并給予較為充足的經(jīng)費(fèi)支持。但我國高等法學(xué)教育還不能完全適應(yīng)社會主義法治國家建設(shè)的需要，培養(yǎng)模式相對單一，學(xué)生實踐能力不強(qiáng)，應(yīng)用型、復(fù)合型法律職業(yè)人才培養(yǎng)不足。傳統(tǒng)的校內(nèi)實踐教學(xué)和校外實踐教學(xué)都存在流于形式、成效差
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