【正文】 體工作中，我們做到有法必依，有規(guī)必循，有度必嚴，有章必行，從而保證了學校各項工作有條不紊地運轉，促進了各項工作的貫徹落實，同時也調動了教職工工作的積極性。在治理亂收費工作中，我們堅持收費項目公示，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督，樹立了學校的良好形象，學校多次代表區(qū)教育系統(tǒng)接受省、市、區(qū)各級檢查，受到高度的贊揚。為此，我校充分發(fā)揮黨組織、校務委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織的監(jiān)督作用，形成了黨、政、工、團、教代會五位一體的管理體制，才不斷促進了學校各項工作的開展，促進了整體辦學水平的提高。為使學校工作有明確的目標，學校制定有反映學校辦學宗旨、體現(xiàn)學校辦學特色的總體發(fā)展規(guī)劃、實施方案和具體措施，有年度、學期工作計劃和總結，有具體實施措施，并注重實施過程的檢查和落實。為造就一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|教師隊伍，我們全面實施了“骨干教師工程：建立國家、省、市、區(qū)、校五級骨干教師隊伍，出臺了〈骨干教師管理規(guī)定〉，從制度上要求骨干教師充分發(fā)揮帶頭作用，全面促進和提高教師的思想政治素質、科學文化素質、業(yè)務能力素質和健康身心素質。 我們把提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)作為學校的基礎工作。另一方面，通過開展各種活動激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的積極性，如校黨支部在全體黨員教師中開展“1+2活動，讓每個黨員幫助、帶動兩名群眾，黨群一起進步。愛學校是愛事業(yè)的具體體現(xiàn)，我們非常注重在教師中培養(yǎng)學校的向心力、凝聚力，建立光榮榜，以此激勵教師用一流的工作，創(chuàng)一流的成績，單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)先進。為了使教師的舉手投足皆有準繩，言語和行為達到規(guī)范標準，我們還先后制定了《教師忌語50條》、 《教師忌事50條》，實行了體罰和變相體罰學生一票否決，亂收贊、亂征訂一票否決有力措施；開展了“關心愛護每一個學生，不讓一個學生掉隊”、“轉化一個差生，相當子培養(yǎng)十個優(yōu)秀生的幫教活動。 在抓好教師政治素質、道德素質的同時，我們還狠抓教師業(yè)務素質的提高，通過開展“三比(即比教學基本功、比科研創(chuàng)新能力、比綜合知識面廣)活動，制定《面向二十一世紀十中新型教師隊伍素質要求》、《教師教學基本功訓練的要求》、 《教師教學基本功考核方案》、《教師科研創(chuàng)新獎勵制度》等，制定青年教師培養(yǎng)計劃，開展拜師活動等’全面提高教師業(yè)務秦質。通過加強教師這八個方面教育觀念的轉變，為我們深化素質教育教學改革，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才奠定了思想基礎。同時，我校狠抓校本培訓，制定了包括基本功培訓、教師學歷進修培訓、計算機應用培訓 “骨干教師”及“學科帶頭人”培訓、青年教師教學培訓、等為內容的培訓，要求每一位教師必須具備扎實過硬的教學技能，為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。三是對骨干教師給予信任、依靠，對有不同長處的教師給予激勵、扶持，對青年教師給予培養(yǎng)、指導。四是建立健立教職工考勤、考核和獎懲制度，引導教職工增強組織觀念，加強紀律性，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。 從而在創(chuàng)建辦學管理規(guī)范化學校的過程中，我們營建了一支高水平的師資隊伍。我校所有教師均參加了職務培訓，全部取得了普通話達標證書，3名校級領導全部參加校長崗位培訓。目前，我校己形成了一支政治素質高、業(yè)務能力強、符合編制要求的教職工隊伍，他們?yōu)閷W校創(chuàng)造了諸多的輝煌。學校嚴格按照《許昌市普通中小學學籍管理暫行規(guī)定》管理學籍，有完善的學生入學、轉學、休學和借讀等制度，按照統(tǒng)一的要求規(guī)范操作程序，學校有具體完善的控輟措施，并對控輟工作實行目標管理，多年以來，我校學生輟學率為O。在教育管理中，注重發(fā)揮學生自己的群眾組織一一學生會和班級中班委會作用，使他們積極參與到學校管理工作中，使他們得到鍛煉和完善；在德育教育中，積極開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使教育活動潛移默化、潤物無聲；在教學活動中，注重學生學習主動性的發(fā)揮，注重學生潛能的挖掘，課堂教學中突出主體教育思想，課程設置上增加選修課和活動課時，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進他們的全面發(fā)展，個性發(fā)揮。 再次是對學生的教育管理，在內容上做到具體化，在方法上做到多樣化，全面提高學生素質。針對新時期德育工作形勢，我們針對養(yǎng)成教育特點及學生思想晶質與行為習慣的形成發(fā)展規(guī)律，從抓學生的文明禮貌、行為規(guī)范入手，以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》為準則，規(guī)范校內外的生活、學習等行為習慣，并落實到對學生的日常管理中。學校還堅持紀律檢查制度，實行定期檢查與平時抽查相結合的辦法，把紀律檢查結果與班級量化考核掛鉤。 再者，我校在每學期開學的第一周，都要深入各班統(tǒng)計學生報到情況。 (四)校園管理 首先是我們加強學校大門口秩序的管理，每天有領導帶班和教師學生值班，嚴防不法分子滋擾，確保師生安全，同時疏導校門口交通秩序，避免造成擁擠。 我們重視校園文化建設，重視環(huán)境的育人功能，處處營造“學習樂園”、“生活樂園”、的氛圍，一是對校園環(huán)境進行了合理規(guī)劃，在資金短缺的情況下，學校多方籌措資金，建成一棟建筑面積1700平方米的學生宿舍樓。我們還在樓梯設置安全警示標志和提示語，在教學樓走廊懸掛名入畫像，張貼名人格言等。通過班級活動及“班集體建設”對學生進行養(yǎng)成教育。從而使學校的每一樣東西，大到規(guī)章制度，小到一草一木，都變成了課堂，靈活地運用校園環(huán)境中的事物來教育學生，讓校園環(huán)境“說話，使學生在潛移默化中受到了思想的熏陶。在室內文化建設方面，我們突出特點，力求典雅大方。為了使我校的管理更加規(guī)范化，我校在區(qū)教體局及區(qū)政府的大力支持下，積極開展勤工儉學，努力改善辦學條件。同時，我校又自籌資金近20萬元，購置了電教柜、圖書柜、實驗臺、電視機、一體機、錄音機、圖書、體音美及勞動器材等，興建了裝有53部微機的微機室和網(wǎng)絡教室，更換了教師的辦公桌椅及學生的課桌凳，硬化了道路和校園，修建了學