【摘要】第一部分:1、給下列句子中加點字注音。?老人仰望昊()天,苦惱地失聲喊道???老人的眼睛黯然失神,淚珠泫()然落下。?依然在人生的大門口逡巡()徘徊,躊躇著不知該走哪條路。?你們在黢()黑的冊路上步履踉蹌時,再來痛苦地叫喊??2、課文具有很強的寓意,你認為“兩條路”分別指什么?3、談談你對下面句子的理解。
2025-01-18 19:44
【摘要】:人們在長期實踐中總結出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個命題的正確性需要經過推理,才能作出判斷,這個推理的過程叫做證明.平行線的判定?公理:?同位角相等,兩直線平行.?∵∠1=∠2,∴a∥b.?判定
2025-02-02 08:23
【摘要】課題§如果兩條直線平行課型新授課時1課時教材與學情分析在學習本課之前,學生對平行線的性質已經比較熟悉,也有了初步的邏輯推理能力,特別是上一節(jié)課的學習,使學生對簡單的證明步驟有了更為清楚的認識。本節(jié)課旨在讓學生從簡單的幾何證明(平行線的判定與性質)入手,逐步形成一個更為清晰的證明思路。教學
2025-02-05 04:11
【摘要】威高一二期北側路及初張連接線兩條路雨水工程施工組織設計二零一一年八月威海水利工程集團有限公司雨水管道施工組織設計第一章編制依據(jù)和編制原則一、編制依據(jù)1、威高一二期北側路及初張連接線兩條路雨水工程施工招標文件2、某威高一二期北側路及初張連接線兩條路雨水工程
2024-08-05 11:56
【摘要】教學目標:1、能流利、正確誦讀文言文。2、積累文言詞語,理解課文大意。3、體會古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得學海無涯的道理?!秲尚恨q日》選自《列子·湯問》.《列子》相傳是周朝列御寇所著的論集.原書早已失傳.全書基本思想屬于道家一派,宣揚順應自然,消極無為的哲學.其中保存有一
2025-01-12 06:41
【摘要】飲酒陶淵明圍場縣四合永中學楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,作者寫農耕勞動,寫與農民的交往,寫農村恬靜優(yōu)美的自然景色,著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂。情意真切,格調清新,簡潔含蓄,富有
2025-01-09 17:24
【摘要】教學目標:1、能流利、正確誦讀文言文。2、積累文言詞語,理解課文大意。3、體會古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得學海無涯的道理。《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》.《列子》相傳是周朝列御寇所著的論集.原書早已失傳.全書基本思想屬于道家一派,宣揚順應自然,消極無為的哲學.其中保存有一
2025-01-14 07:28
【摘要】●課前準備?預習生字詞,查閱有關解放戰(zhàn)爭中三大戰(zhàn)役的資料。?學生每人準備一份當天的報紙。新聞:從廣義來講包括消息,通訊,報告文學。從狹義來講,就是指消息。什么叫消息?:又稱新聞,是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話,及時報道最新發(fā)生的有社會價值的事實。新聞的特征
2025-01-09 12:38
【摘要】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情的藝術手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構思,要準確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當時的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術幻想。太陽蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻的
2025-01-09 12:36
【摘要】臺階李森祥作者簡介:李森祥(1956一):衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。1991年調南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個月亮爬上來》后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通
2024-09-25 20:28
【摘要】人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。列夫·托爾斯泰(1828—1910)俄國著名作家。代表作“最清醒的現(xiàn)實主義”《復活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》作者簡介斯蒂芬·茨威格(1882-1942),奧地利作家,評論家。
2025-01-14 00:58
【摘要】初二(3)班南京大屠殺?日本帝國主義侵占我國領土,殺害我國同胞,是非正義的戰(zhàn)爭;中國人民奮起反抗,消滅敵人,是民族自衛(wèi),是正義戰(zhàn)爭。項目第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)國數(shù)目3361中立國數(shù)目176持續(xù)時間1564
2025-01-14 00:57
【摘要】人的表情豐富。笑,作為反映內心的一種面部表情,形式與內容自然也非常豐富,體現(xiàn)于祖國的語言文字,就顯得更加豐富了。有人作過粗略統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)漢語中表示笑的詞語竟多達一百多個,當代紅學家周汝昌把這一百多個表示笑的詞語合理分類并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動有趣的文章,這就是今天這節(jié)課我們要學習的《談笑》。體裁:事理說明文(小品文)
2025-01-15 14:29
【摘要】東川高級中學SXC長征(節(jié)選)王朝柱電視文學劇本《長征》反映的是從井岡山的第五次反圍剿到紅軍二萬五千里長征勝利到達陜北這一段震驚中外的歷史。塑造了毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產階級革命領袖的光輝形象和雄才偉略,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士可歌可泣的偉大壯舉,展示了我黨轉危為安走向勝利的艱難過程,弘揚了“長征精神”。
2025-01-13 04:28
【摘要】螞蟻(張楚):蘇鳳想作者簡介南帆,原名張帆,1957年生,當代學者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學,現(xiàn)任福建社會科學院副院長兼文學研究所所長等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。初讀課文,感知大意。(
2025-01-09 15:04