吉林省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊推薦表-在線瀏覽
2024-09-08 19:14本頁面
【正文】 科生、高職生、研究生。3.“二、團(tuán)隊帶頭人情況”中“教師類型”是指：公辦院校為專職、外聘兼職，民辦高校和獨立學(xué)院為自有專任（指關(guān)系在本院和全職在本院工作的退休教師）、外聘專任。附件1：吉林省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊推薦表推 薦 院 校： 延 邊 大 學(xué) 團(tuán) 隊 名 稱： 中國傳統(tǒng)文化課程教學(xué)團(tuán)隊 團(tuán)隊帶頭人： 李 娟 吉林省教育廳制二O一三年三月 填 表 說 明、可靠，如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消該團(tuán)隊參評省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的資格。2.“一、團(tuán)隊基本情況”中“課程性質(zhì)”是指研究生課程、本科課程、高職高專課程；必修課程、選修課程（公共、專業(yè)）；公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課。外聘教師的項目、成果僅填寫署名為本校的項目、成果。（?。┵|(zhì)量工程項目、兩屆教學(xué)成果獎或另有說明外，本表所填各項內(nèi)容時限均為近3年。；表格空間不足的，可以擴(kuò)展或加頁；均用A4紙打印，左側(cè)裝訂。吉林省新世紀(jì)人文社科優(yōu)秀人才，2013年4月。2012012013級全校通識教育選修學(xué)生305中國文化與文學(xué)60202012012全?？鐚W(xué)科專業(yè)選修學(xué)生6韓國民俗與禮儀482012級漢語言文學(xué)87韓國漢文學(xué)研究962012012013中國古代文學(xué)研究生8中韓古代小說比較322011中國古代文學(xué)研究生9中國古代文學(xué)與文化96本科生學(xué)位論文指導(dǎo)10中國古代章回小說研究482011級漢語言文學(xué)11中國古代文學(xué)研究240碩士研究生學(xué)位論文指導(dǎo)承擔(dān)的團(tuán)隊建設(shè)、管理工作承擔(dān)團(tuán)隊科研方向凝煉、梯隊建設(shè)、教學(xué)建設(shè)與改革研究、教學(xué)大綱與教材建設(shè)指導(dǎo)、教學(xué)方法改革、課程資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺建設(shè)、中國傳統(tǒng)文化實踐教學(xué)體驗平臺建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：博士4人、碩士1人、碩士同等學(xué)歷1人。行業(yè)經(jīng)歷：高校教齡1—10年1人，11—20年4人，21—30年2人.姓 名于春海最后學(xué)歷畢業(yè)時間、學(xué)校及專業(yè)1989年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系，研究生同等學(xué)歷。榮譽稱號（限2個）近三年教學(xué)情況近六個學(xué)期授課課程名稱授課學(xué)時授課對象學(xué)生人數(shù)承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)1易經(jīng)文學(xué)與文化322易經(jīng)研究3中國傳統(tǒng)文化概論4中國文化與文學(xué)5中國古代文學(xué)史16先秦兩漢作家作品研究姓 名李寶龍最后學(xué)歷畢業(yè)時間、學(xué)校及專業(yè)1989年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系，研究生同等學(xué)歷。榮譽稱號（限2個）近三年教學(xué)情況近六個學(xué)期授課課程名稱授課學(xué)時授課對象學(xué)生人數(shù)承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)1詩經(jīng)研究322宋詞研究3楚辭研究4中國文化與文學(xué)5中國古代文學(xué)史16中國古代文學(xué)史27唐宋文學(xué)作家作品
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